Un código QR es un módulo para almacenar información en una matriz de puntos o en un código de barras bidimensional.

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Un código QR es un módulo para almacenar información en una matriz de puntos o en un código de barras bidimensional.

Inicialmente se usó para registrar respuestas en el área de la fabricación de vehículos, hoy los códigos QR se usan para administración de inventario en una gran variedad de industrias.[pic 6]

I._ Identificación y delimitación del tema o problemas:

a) ¿Qué es entonces tecnología?

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. 

B ) ¿Qué información contienen los códigos QR? La información contenida en un QR puede ser de muchos tipos y su lectura desde un dispositivo móvil, permite realizar acciones de forma automática en el propio dispositivo. Nuestro generador QR permite crear códigos con los siguientes tipos de información:

II._ Recolección, búsqueda y análisis de la información:

a) ¿Cómo surge la ciencia?  La ciencia tiene sus inicios poco corroborados, en la edad media donde todo se creía era gracias a entidades mitológicas o fuerzas mágicas, posteriormente se fueron generando interrogantes y las personas intentaron saber y contestar preguntas de manera, que se fueron metiendo más adentro de las cosas, esto tuvo su auge en el siglo de la ilustración como fue denominado por la gran cantidad de conocimientos que se generaron en ese siglo. la ciencia es el estudio de algo y posteriormente se dividió en todas las ciencias exactas en biología física, matemáticas otras, esta fueron las principales. y se creó o desarrollo con el fin de contestar las interrogantes del ser humano.

b) ¿Cómo surge la técnica?  La técnica de los seres humanos surge desde la prehistoria cuando empezaron a recolectar plantas, caza de animales, pesca y cuando empezaron el fuego y también las armas de madera o de piedra que utilizaban para cazar. 

C) ¿Cómo surge la tecnología? La tecnología nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo y la solución de problemas prácticos o concretos dando como resultado la satisfacción de necesidades o la resolución de problemas.

d) ¿Qué información escolar puedes ingresar en los códigos QR? El uso de códigos QR en educación está tomando un interesante vuelo, que ha sido favorecido por el desarrollo tecnológico de dispositivos móviles con una conexión a Internet los suficientemente rápida como para permitir una navegación fluida en cualquier lugar donde nos encontremos. 

e) ¿Con cuántos dispositivos puedes leer un código QR? Busca “QR”. Encontrarás cientos de lectores gratuitos en general muy buenos y que leen QR-Codes, Datamatrix y otros códigos 2D y en algunos casos se pueden generar desde la propia App. Si tienes un teléfono no-Smartphone (incluso un viejo Nokia) visita desde el navegador de tu teléfono móvil te recomendamos que busques “i-nigma” y descargues el lector de 3G Vision. Es gratuito, muy completo y está disponible para la mayoría de dispositivos más antiguos.

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