Uso de dispositivos móviles para educación continua por alumnos de los institutos de educación media en Danlí El Paraíso
paolavaldiviarTrabajo30 de Marzo de 2020
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
UNAH-TEC DANLI
CARRERA: ADMINISTRACION Y GENERACION DE EMPRESAS
[pic 1]
Asignatura:
Metodología de la investigación aplicada a la administración
Grupo:
#3
Presentado por:
Kimberly Paola Valdivia Rodríguez
Cuenta:
20151005016
Presentado A:
Lic. Eula Domínguez
Tema: Uso de dispositivos móviles para educación continua por alumnos de los institutos de educación media en Danlí El Paraíso.
DEFINIR LA POBLACION
Cuadro 2. Datos Hipotéticos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA | NÚMERO DE ALUMNOS |
Instituto Departamental de Oriente | 5,000 alumnos |
Instituto Cosme García | 3,000 alumnos |
Instituto Lucila Gamero | 1,000 alumnos |
Instituto Católico | 2500 alumnos |
Total | 11500 alumnos |
La población es la cantidad de los estudiantes en total N= 11500
DEFINIR LA MUESTRA TOTAL
Cálculo de la muestra:
n= Z ² P Q N
(N – 1) E ² + Z ² P Q
n = (1.96) ² (0.50) (0.50) (11500) __________
(11500 – 1) (0.05) ² + (1.96) ² (0.50) (0.50)
n= (3.84) (0.25) (11500) _________
(11499) (0.0025) + (3.84) (0.25)
n = (0.96) (11500)
28.75+ 0.96
n = 11040
29.71
n = 371.5
n = 372
El total de la muestra de la investigación fue de 372 alumnos, las cuotas por cada institución se presentan a continuación:
Instituto departamental de Oriente: 5000 x 100 = 43%
11500
5000 alumnos
Instituto Cosme García C: 3000 x 100 = 26%
11500
3000 alumnos
Instituto Lucila Gamero: 1000 x 100 = 9%
11500
1000 alumnos
Instituto Católico: 2500 x 100 = 22%
11500
2500 alumnos
TOTAL = 100%
Paso 2: Muestreo por cuota:
Instituto Departamental de Oriente: 372 x 43 = 160 alumnos
100
Instituto Cosme García C: 372 x 26 = 97 alumnos
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