52 REACTIVOS DE ESTUDIO. CONTESTADAS A COMPUTADORA

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MÉXICO[pic 1]

Plantel Ixtapaluca

1. Concepto de investigación:

1. Concepto de ciencia:

1. Termino de conocimiento:

1. Termino de lógica:

1. Explique el conocimiento común:

1. Describa el conocimiento científico:

1. Explique el concepto de conocimiento empírico:

1. Explica que es una  técnica:

1. ¿Qué entiendes por pensamiento?

1. ¿Dónde surgen los primeros pensamientos?

1. Explica el pensamiento científico:

1. ¿Cómo se explica la realidad mediante el pensamiento científico? ¿Explica 3 aspectos racionales del método?

1. ¿Qué entiendes por el aspecto racional del método?

1. ¿Concepto de método? ¿Concepto de metodología de investigación? ¿Cuántos tipos de investigación conoces?

1. ¿Cuál de ellos has utilizado?

1. Señala algunos hechos importantes descubiertos por científicos mexicanos descubiertos.

1.  ¿Qué es un hecho?

1. ¿Qué tipo de investigación aplico Charles Darwin en sus estudios? ¿Características de racionamiento deductivo?

1. Características de conocimiento inductivo:

1. ¿Qué entiendes por razonamiento analógico?

1. ¿Qué es el análisis y síntesis?

1. ¿Aplica la investigación básica y aplicada?

1. ¿Define la investigación experimental y no experimental?

1. ¿Quién es el autor del invento de los relojes atómicos?

1. Nombre del fisiólogo o ruso que contribuyo en el desarrollo de la psicología conductista.

1. ¿Explique la investigación cuantitativa?

1. Define la investigación cualitativa:

1. ¿Qué entiendes por conocer, explicar y da un ejemplo?

1. ¿Qué entiendes por objeto de estudio?

1. Realiza una estructura del conocimiento:

1. Explica el estudio exploratorio:

1. Define el estudio descriptivo:

1. Define que es una hipótesis:

1. ¿Cuántos tipos de hipótesis conoces?

1. ¿Cómo podemos verificar nuestra hipótesis de investigación?

1. ¿Define el conocimiento filosófico y religioso?

1. ¿Explica el conocimiento intuitivo racional?

1. ¿Cómo se divide la ciencia y cuantas hay?

1. ¿Realiza un mapa de la ciencia formal,  real o fáctica?

1. ¿Cómo define Mario Bunge el estudio de la ciencia?

1. Mencione 5 autores de la administración o teóricos que contribuyeron en sus fundamentos:

1. ¿Qué estudia las ciencias naturales?

1. ¿Qué estudia el empirismo?

1. ¿Qué estudia el realismo?

1. ¿Con que ciencia se auxilia la Administración, menciona cuales y porque?

1. ¿Concepto de Administración?

1. Realice 5 citas bibliográficas:

1. En qué áreas de investigación, pueden intervenir el Administrador:

1. ¿Cuál es el objetivo de la carrera de Administración?

1. ¿Por qué estudias Administración explica su historia y sus pioneros 10 renglones?

1. Realiza una línea del tiempo de los principales teóricos de la administración sus aportaciones:

1. ¿Cuál es tu tema de interés para tu protocolo de investigación?

...