Actividad De Aplicacion 2do Semestre Tics
Enviado por fbfbtw • 4 de Febrero de 2014 • 1.025 Palabras (5 Páginas) • 537 Visitas
Actividad de aplicación.
Problema A. elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triangulo rectángulo.
1.- inicio
2.-leer el valor del cateto puesto almacenarlo en la variable CO
3.-leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable en CA
4.-calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación. HIP=raíz cuadrada de CO + CA al cuadrado.
5.-escribir o desplegar el resultado de la operación , el cual se almaceno en la variable Hip
6.-fin.
Problema B. elabora el algoritmo que determine al área de la base y el volumen de un cilindro.
1.- inicio
2.-leer el valor del radio y altura, almacenarlos en las variables r y h respectivamente.
3.-calcular el valor del área con la operación de Area=2*π*r*h
4.-calcular el valor del volumen con la operación de volumen=π*r2*h
5.-escribir o desplegar el valor del área y del volumen
6.-fin.
Problema C. elabora el algoritmo que determine el numero mayor de dos números cualesquiera.
1.-inicio
2.-leer el valor de dos números y almacenarlos en las variables A y B respectivamente.
3.-si A=B, entonces ir al paso 4 , si no es asi , entonces ir al paso 5
4.-desplegar o imprimir A; es igual a ; B, ir al paso 8.
5.-si A es > B entonces ir al paso 6, si no es asi , ir al paso 7
6.- desplegar o imprimir paso A; es mayor que ; B, ir al paso 8.
Problema D. elabora el algoritmo que determine , de un numero cualquiera, si ese numero es impar o par.
1.-inicio
2.- leer un numero y almacenarlo en la variable A
3.-dividir ese numero A entre 2 y el residuo almacenado en la variable R.
4.-si R es 0 ir al paso 5, si no es así entonces ir al paso 6
5.-desplegar o imprimir el numero es PAR, ir al paso 7
6.-desplegar o imprimir el numero IMPAR
7.- fin
Determina si un estudiante ha aprobado o reprobado la materia tic en base a tres exámenes parciales
Algoritmo:
1.- inicio
2.-obtener datos
3.-sumar las calf. SC=C1,C2,C3
4.-obtener promedio: SC/3
5.-preguntar si promedio es mayor o = a 70
6.-si es mayor, aprobado
7.- es menor, reprobado
8.- fin
Problema E. elabora el algoritmo q despliegue la serie de números del 1 a 10
1.- inicio
2.-dar a la variable contadora a N el valor de 0
3.- si N=10 ir al paso 7, si no es así pasa al numero 4.
4.-incrementar 1 a la variable N con la formula N=N +1
5.-imprimir el valor de N
6.-ir al paso 3
7.-fin
Actividades de aprendizaje.
a) Define los siguientes conceptos:
1.-programacion: La programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado.
2.-lenguaje de la programación: Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar procesos que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras.
Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.
Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de
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