Análisis del vídeo: Enlaces. Programa de Alfabetización en Chile

Discusión de lo que se dice en el video.

:3 Las nuevas tecnologías se han vuelto inseparables para nosotros

Ahora hay más actividades que se puede hacer a través de una computadora como son el uso de blog, videoconferencias en diferentes lugares del mundo a la vez.

:3 También es una forma de hacer las clases más entretenidas y no estén todo el rato ahí aburridos y que se podía compartir la información con otras escuelas y conocer más.

:3 Se analiza y contextualiza el cómo los alumnos se pueden comunicar a través de este medio después se comprueba que pueden compartir información con otros alumnos de otras escuelas gracias a este esfuerzo la escuela genera equidad en la brecha digital permitiendo que los estudiantes desarrollen nuevas competencias sin importar su origen social o su posibilidad de acceso a tecnología en el hogar.

*A mi me pareció muy buen programa el que se implementó ya que los niños participan más en clases por el hecho de ser por medio de multimedia.

>> Me gusto que en una escuela utilizan Pocket pc para reforzar o implementar la convivencia entre compañeros y que esas mismas PocketPC están conectadas con la de la maestra.

:3 En la actualización de las escuelas se ha puesto en práctica el uso de pizarrones electrónicos y se ha dejado en el pasado el uso de pizarrones blancos y del uso del gis.

Esto permite que lo que realicen esté más entrelazado con lo que hacen cotidianamente y no se les dificulte las operaciones más sencillas que en la sociedad se presenta.

*Algo muy importante también es que buscan que los niños adquieran las competencias necesarias para la vida futura de acuerdo a los avances tecnológicos.

>>Es importante también que han capacitado a muchos profesores para que puedan impartir clases con este nuevo método, lleno de tecnología, no sólo han dotado a las escuelas del equipo necesario, sino también han cumplido capacitando a los profesores.

:3 pero creo que esto será un problema ya que no habrá tanta convivencia entre alumnos y profesor ya que todo esta por medio una computadora después no tendremos una relación más apreciable o convivencia y se perderán las costumbres, tradiciones etc...

esto afectará mucho también (no se si sea del tema) pero como esto hacer las “cosas más fáciles” no hacemos ejercicio y tendremos grandes problemas de obesidad en el país más de las que hay en la actualidad

*Pero hay que tomar en cuenta también la opinión de los niños, en el video mencionan que en internet encontraban muchas cosas que en los libro no, que les era más fácil aprender de este modo que del tradicional y pues bueno si a largo plazo dejará de funcionar este método claro que habría que modificarlo.

>>Otra cosa que a mí no me pareció muy buena, es que estos métodos tecnológicos, sustituían el uso de laboratorios y en realidad me parece que la práctica es algo muy importante para el aprendizaje, puesto que ahí es donde reflejas lo que aprendiste en clases, obviamente sin experimentos dañinos, como los que mencionaba una de las maestras en el vídeo sobre la energía nuclear y ese tipo de cosas.

Escuela Normal Prof. Carlos A. Carrillo

Análisis del vídeo: Enlaces. Programa de Alfabetización en Chile.

La Tecnología Informática Aplicada a los Centro Escolares.

L.I. Cruz Jorge Fernández Arámburo

Alumnos: Valeria Arredondo Herrera, Julia Gutiérrez Vázquez y Elmer Iván Bustillos Loera.

26 de febrero del 2013

Resumen

Las nuevas tecnologías, gobiernan todo en la actualidad, cada vez son más las cosas que realizamos por medios tecnológicos, desde un simple videojuego, hasta abrir un negocio desde la casa o saber con anticipación sobre la calidad del vino que se va a producir o operar máquinas a distancia para la extracción de cobre, reduciendo el riesgo para los trabajadores. Las escuelas cada vez quedan más convertidas en centros de cómputo, me pareció muy bueno este proyecto de ENLACES aplicado en el país de Chile es muy bueno, ya que se le apuesta y se le invierte demasiado en tecnología para la educación, se le dota a los niños de acceso a las nuevas tecnologías, no solo se preocupa por equipar las escuelas de computadoras y redes para la búsqueda de información, sino que por medio de estas se redes se busca también que los alumnos se puedan comunicar unos con otros, en diferentes escuelas y contextos y así poder tener una mayor compartición de los aprendizajes que obtienen cada uno en sus instituciones, a través de programas como PowerPoint y otros, se han mejorado y fortalecido las clases de lenguaje, las habilidades de lectura y escritura; además de esto se ha utilizado en varias escuelas, que los alumnos utilicen PocketPC pc en sus materias, facilitándoles en gran medida sus clases y la convivencia entre todos, las PocketPC pc se encuentran todas conectadas con la de la maestra y así es más sencillo la aplicación de temas que se trabajen en equipo, también están las pizarras electrónicas que de un modo divertido hacen que los alumnos tengan una mayor interacción con los temas a trabajar, despiertan su atención, su habilidad con la tecnología y ayudan en gran medida a aumentar su comprensión y aprendizaje; las tecnologías también han logrado suplir de manera significativa la falta de laboratorios para las clases de ciencias, puesto que por medio de los proyectores y las pizarras

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