Ciencia y tecnología en Colombia

 CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN COLOMBIA

Estephania Salazar Orozco

    Este ensayo expone las políticas en ciencia y tecnología que ha tenido nuestro país a lo largo de diferentes periodos gubernamentales, en un país donde la mayoría de las inversiones se destinan a proyectos que solo benefician a la clase alta de la población, es difícil ver al gobierno invertir en lo que realmente es importante en una sociedad, como lo es la ciencia y la tecnología; se habla de cómo han avanzado estos temas en términos de inversión, objetivos, metas y líneas estratégicas estableciendo un comparativo para ver en donde iniciamos, donde estamos y hacia dónde vamos, quienes han sido los actores principales en este proceso de implementación de ciencia y tecnología en nuestro país.

Analizar los campos de ciencia y tecnología de los últimos períodos gubernamentales nos remonta al periodo del ex presidente Álvaro Uribe Vélez, el cual estuvo 8 años en el poder (2002-2010), en el año 2004 en el informe anual de indicadores de ciencia y tecnología, no se avista nada relacionado al tema y el informe expresa como Colombia no ha tenido estadísticas de ciencia y tecnología, de igual manera en el año 2005 en el informe anual anteriormente mencionado también se evidencia la disminución de recursos “para lograr que los resultados de la investigación y el desarrollo de tecnologías tengan los efectos sociales necesarios”.

Este periodo, solo muestra con una mirada lamentable que no eran campo de inversión la ciencia y la tecnología, pero que, con los diferentes acuerdos que realizaría esa administración con países extranjeros, se vería la necesidad de empezar a invertir en estos temas. E^[a]n respuesta a esta necesidad el gobierno en turno en el año 2009 se aprobó la Ley 1286 la cual establece la creación del Fondo Nacional para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, fondo Francisco José de Caldas, a cargo de COLCIENCIAS, que sería el organismo principal de la administración pública, encargado de formular, orientar, dirigir, coordinar, ejecutar e implementar la política del estado  en estos campos, cuyo objetivo fundamental ha sido, “Crear una cultura basada en la generación, la apropiación y divulgación del conocimiento, y la investigación científica, la innovación y el aprendizaje permanentes”.

     Esto nos lleva a un avance en materia de ciencia y tecnología, se empezó a mirar estos campos con más detenimiento, ya que la globalización en Colombia estaba en pleno apogeo en ese año, se debía estar a la vanguardia en estos temas para cumplir con la demanda en cuestión de producción y productividad, como se expresa en el  libro Electrónico Multimedial: Políticas Públicas: Educación, Ciencia y Tecnología:

“Los^[b] avances tecnológicos y científicos que vive una sociedad actualmente, son el producto de los procesos de transformación inducidos, principalmente, por la necesidad de generar condiciones óptimas y adecuadas para el desarrollo del modelo de producción vigente, basado en el fortalecimiento de cadenas productivas para el mercado y la segmentación del consumo” (p. 47).

Es la necesidad, la que impulsa la sociedad, a desarrollar estrategias que contribuyan a la participación de los ciudadanos en los diferentes espacios de planeación del desarrollo del país, con este avance en el año 2009 y la creación de COLCIENCIAS como ente guía, se abre una brecha, la cual impulsa a los ciudadanos a que se motiven a ser parte de la renovación del país en estos tópicos. A partir de este año, el siguiente gobierno, en pequeña medida, también empieza a hacer aportes en la materia, en el mandato del ex presidente Juan Manuel Santos, se dispuso el “Plan Nacional de desarrollo 2014 - 2018” denominado “todos por un nuevo país”; gracias a esta ambiciosa propuesta el país formuló estrategias de competitividad y visión en la ciencia, la tecnología y la innovación como parte activa de cualquier proceso de la sociedad.

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