Cuestinario Iluminacion arquitectonica

Nombre: Flores Cruz Uriel[pic 1][pic 2]

Materia: Iluminación Arquitectónica

Cuestionario sobre el disco compacto de iluminación

1. Aun cuando tradicionalmente el alumno de la FA UNAM se inicia en la iluminación arquitectónica por medio de algún curso de instalaciones, la actividad de controlar la luz debería ser con otro enfoque. ¿Por qué?

La iluminación natural y artificial es una herramienta de diseño que le ayuda al arquitecto a lograr espacios arquitectónicos y urbanos que respondan a los requerimientos de los usuarios.

El control lumínico es parte de un diseño ambiental que debe integrarse a todos los aspectos de la obra arquitectónica y al diseño urbano, sin perjudicar el entorno físico.

1. ¿Qué tipo de conocimientos debe tener un arquitecto para desarrollar un proyecto de iluminación, y por qué?
   Debe conocer los principios básicos de la física de la luz: su naturaleza, las maneras en que se genera y se transmite, lo que es el color de las luz y de los objetos que ilumina y como se da su percepción. Debe entender cuestiones fundamentales que relacionan al ojo y al cerebro con la vista y el papel que juega la luz en el fenómeno visual. Debe dominar los aspectos de relación entre la luz y la salud, y por último debe controlar debidamente el ambiente luminoso conociendo, seleccionando y ubicando las fuentes de luz natural y artificial respectivamente tanto primarias como secundarias.

1. ¿Cuáles son los efectos directos y cuáles los indirectos de la iluminación sobre nuestra percepción de la realidad?
   Los efectos directos ocurren porque la iluminación afecta nuestra capacidad visual, ya sea cambiando los estímulos que llegan al sistema visual o cambiando el estado operativo del mismo.

Los efectos indirectos ocurren porque la iluminación puede llamar nuestra atención, modificar nuestra sensibilidad, nuestro estado de ánimo, nuestra conducta y hasta nuestro equilibrio hormonal.

1. Critica los criterios de ahorro de energía y productividad como principales objetivos del diseño de iluminación e instalaciones de climatización en arquitectura.

El diseñar un sistema de iluminación y climatización artificial con el fin de generar un aumento en la productividad de las empresas, y solo pensando en un incremento económico a mi parecer es muy reprobable; pero también debe considerarse que la iluminación y climatización se deben al bienestar del ser humano y favorecen al correcto desarrollo de las actividades, así que un espacio que está diseñado para que se realice en él un cierto trabajo y su sistema de iluminación sea el correcto así como el de climatización va a proveer de un ambiente favorable y sano a sus usuarios lo debe dar como resultado una productividad eficiente y un ahorro de energía.

Es por eso que yo creo que se deben tomar estos aspectos como un todo, porque a pesar de que se maneje abiertamente que la preocupación principal es el aspecto económico se debe proveer de buenas condiciones ambientales para obtener así la mayor productividad.

1. De acuerdo a investigaciones realizadas en las últimas décadas, ¿qué tipo de iluminación es la preferida por los usuarios y cuál es la que menos gusta?

La gente prefiere ambientes iluminados con luz sobre muros y plafones, es decir con iluminación indirecta con una distribución uniforme sobre todas las superficies, además de preferir luminarias de aspecto “estético”.
Rechazaban las estrategias de luz directa dirigida hacia abajo desde el plafón y les disgustaban las luminarias empotradas en el mismo con lámparas parabólicas para oficinas pequeñas.

1. Brevemente indica qué importancia tiene la iluminación en la arquitectura.

El contacto fundamental que tiene los usuarios con la arquitectura es por medio de la vista, y esta requiere específicamente de la iluminación para poder funcionar.

1. ¿Qué tipo de condiciones afectan un diseño de iluminación?

La intensidad, ubicación, distribución, color, tipo de fuente de luz y superficie a la esta incide determina el efecto que va a tener el diseño de iluminación.

1. ¿Qué tipo de factores determinan los objetivos de la iluminación arquitectónica?

Niveles altos de iluminación general: estimulan a las personas a ser activas.

Niveles bajos de iluminación general: producen espacios propios para el descanso, la intimidad y el relajamiento.
Sistemas de luz direccional: son útiles para crear ambientes dramáticos, llamar la atención a objetos o áreas específicas, brinda énfasis a texturas y detalles.

 Luz indirecta o difusa: elimina sombras y reduce contrastes, proporcionando un ambiente más amable e informal.
Color de la luz: da una dimensión adicional al diseño luminoso. Por medio del color de la iluminación se puede modificar la percepción del color de las superficies de los objetos y del espacio mismo.

1. Indica las tres funciones principales que debe cumplir la iluminación arquitectónica en los siguientes espacios, e indica dos estrategias para lograr que se cumplan estas funciones:
   
   * CENTRO DE CÓMPUTO
   * Orientar en el espacio
   1. Que la iluminación muestre los colores del entorno físico con naturalidad.
   2. Que la transición entre espacio y espacio sea gradual en relación a la iluminación, con respecto a nivel y color de la iluminación a menos que se quiera producir un efecto de contraste a propósito.
   
   * Permitir una tarea visual
   3. Conocer de manera precisa como se realiza la tarea visual.
   4. Establecer la luminancia o brillantes para la tarea visual.
   * Subdividir el espacio
   5. Dirección de la luz.
   6. Distribución de luminarias.
   
   * SALA DE ESPERA EN CLÍNICA MÉDICA
   * Conocer el entorno físico
   1. Que la iluminación permita ver claramente en donde comienza una superficie y termina la otra.
   2. Que el color de la luz ilumine con naturalidad todos los objetos en el entorno físico sin distorsión.
   * Crear un ambiente
   3. Tratar de definir la clase de ambiente deseado por medio de adjetivos calificativos o descripciones adecuadas de algún tipo.
   4. Determinar la manera de lograr ese ambiente a través de espacios existentes, por medio de visitas a espacios arquitectónicos semejantes, juzgando los efectos logrados.
   * Subdividir el espacio
   5. Tipo degeneración de luz.
   6. Colores, texturas, reflectancias y tamaño de las superficies que van a reflejar la luz.

RESTAURANTE DE LUJO
* Crear un ambiente
1. Tratar de definir la clase de ambiente deseado por medio de adjetivos calificativos o descripciones adecuadas de algún tipo.
2. Determinar la manera de lograr ese ambiente a través de espacios existentes, por medio de visitas a espacios arquitectónicos semejantes, juzgando los efectos logrados.

* Establecer un efecto estético.
3. Usar superficies del color apropiado y con las reflectancias necesarias para ayudar a producir los contrastes de luminancia deseados.
4. Utilizar fuentes lumínicas que produzcan luz que contribuya e establecer el efecto estético deseado en cuanto a colores.

* Transformar el aspecto del espacio y sus superficies
1. Utilizar superficies que reflejen mucha luz, otras que reflejen mediana cantidad de luz y otras que reflejen mínimas cantidades, haciéndolas desaparecer.
2. Utilizar distintos sistemas de iluminación, para iluminar diferencialmente las diversas superficies que componen un espacio, de tal manera que su aspecto sea diferente.

* BIBLIO-MEDIATECA
* Orientar en el espacio
1. Que la dirección de la luz sea tal que muestre las texturas de las superficies y las sombras de los objetos de una manera que revele las formas con naturalidad y sin crear confusión.
2. Que la iluminación muestre los colores del entorno físico con naturalidad.

* Permitir una tarea visual
3. Escoger los colores y texturas apropiados para todas las superficies, especialmente muros, pisos y plafones, pero también muebles, particularmente espacios de trabajo.
4. Establecer la luminancia o brillantez para la tarea visual.

* Conocer el entorno físico y los objetos que contiene.
5. Que el nivel de iluminación permita distinguir con suficiente detalle y claridad los objetos que se encuentran en el espacio.
6. Que el color de la luz ilumine con naturalidad todos los objetos en el entorno físico sin distorsión.

* JOYERÍA
* Permitir una tarea visual
1. Seleccionar un sistema de iluminación adecuado para la tarea visual.
2. Determinar los contrastes apropiados entre las diferentes iluminancias del espacio.

* Proporcionar seguridad contra robo
3. La visibilidad que proporciona una iluminación con un nivel adecuado de iluminación o iluminancia propicia la seguridad contra robo y asalto.
4. Los accesos, entradas y salidas deben estar adecuadamente iluminados al igual que los trayectos hacia estos.

* Destacar objetos superficies y áreas
5. Dirigir la luz con un haz de luz correcto: estrecho para destacar objetos pequeños, mediano para objetos medianos u ancho para superficies.
6. Utilizar fuentes de luz ocultas de tal manera que lo que destaque sea el objeto y no la fuente de luz.

* TEATRO
* Dirigir el tránsito de personas y/o vehículos
3. Elevar el nivel de iluminación en el trayecto de circulación, dirigiendo la luz hacia ese recorrido.
4. Enfilar las luminarias marcando la circulación de tal manera que ambos, recorrido y luminaria estén alineados, marcando la dirección del recorrido.

* Destacar objetos superficies o áreas
1. Establecer contrastes de iluminancia (nivel de iluminación) y luminancia (brillantez), estableciendo los niveles más altos en y hacia los objetos que se desea destacar.
2. Utilizar fuentes de luz ocultas de tal manera que lo que destaque sea el objeto y no la fuente de luz.

* Subdividir el espacio
3. Nivel de luz o iluminancia, y brillantez o iluminancia.
4. Colores, texturas, reflectancias y tamaño de las superficies que van a reflejar la luz.

* AVENIDA PRINCIPAL, CENTRO DE GRAN CIUDAD
* Dirigir el tránsito de personas y/o vehículos
1. Elevar el nivel de iluminación en el trayecto de circulación, dirigiendo la luz hacia ese recorrido.
2. Enfilar las luminarias marcando la circulación de tal manera que ambos, recorrido y luminaria estén alineados, marcando la dirección del recorrido.

* Proporcionar seguridad
3. Evitar que se produzcan deslumbramientos que incapaciten o resten visibilidad.
4. Lograr un nivel de iluminación adecuado para asegurar buena visibilidad y evitar contrastes excesivos que molesten o incapaciten.

* Establecer un efecto estético
5. Tratar de establecer o describir el efecto visual que se quiere lograr y proceder de manera semejante a la de crear un ambiente.
6. Utilizar fuentes lumínicas que produzcan luz que contribuya e establecer el efecto estético deseado en cuanto a colores.

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