Cómo aprenden los nativos digitales

¿Cómo aprenden los nativos digitales?

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ÍNDICE

Contenido

INTRODUCCIÓN        3

DESARROLLO        4

CONCLUSIÓN        5

BIBLIOGRAFÍA        5

INTRODUCCIÓN

Las presentaciones electrónicas en la educación, hoy en día son un elemento que aporta grandes conocimientos, tanto a los alumnos, como al docente que expone.

Se realizó el análisis de la videoconferencia que realizó el doctor Roberto Rosler, done menciona puntualmente la importancia de crear presentaciones electrónicas, así como los errores que cometen muchos docentes y cómo esos errores afectan al alumnado en cuanto al conocimiento de los temas que se ven en clase.

Cualquier docente que quiera lograr el objetivo principal, que los alumnos aprendan, es necesario que utilice ciertas estrategias para no caer en equivocaciones y que obtenga buenos resultados en sus sesiones.

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CONCLUSIÓN

Lo que mencionó el doctor Roberto Rosler, debe considerarse vital para captar la atención que merecen las presentaciones que se realicen sobre algún tema de interés en clase. Es importante saber que no por mucha información que se tenga, los alumnos van a aprender del todo, puesto que es mejor optar por que la información sea concisa y que atrape la mirada del estudiante, imágenes que tengan coherencia con lo que se está hablando es una muy buena estrategia, siempre y cuando, el exponente conozca bien el tema que está tratando.

“Alguien que no puede explicar su terreno disciplinar con una metáfora, es porque no lo conoce” – Albert Einstein

BIBLIOGRAFÍA

Rosler, R. [Universidad Siglo 21]. (2012, Julio 16). ¿Cómo aprenden los nativos digitales? [Video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=3NST576aYy0

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