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De Los Ambientes Virtuales A Los Aprendizajes En Linea


Enviado por   •  7 de Mayo de 2013  •  372 Palabras (2 Páginas)  •  578 Visitas

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De los ambientes virtuales de aprendizaje a las comunidades de aprendizaje en línea

Hoy en dia el uso de las Tics esta ampliamente extendido en nuestra vida diaria.

El surgimiento de estas nuevas tecnologías pone en predicamente a un grupo de expertos en computo y educadores interesados en la tematica

Stiles 2000 nos aclara que el ambiente virtual de aprendizaje esta diseñado para actuar como centro de las actividades de los estudiantes, para su administrascion y facilitación junto con la dispocision de los recursos requeridos para ellas.

Nos explica que un ambiente virtual de aprendizaje es equivalente a un sistema de administración del aprendizaje, en la actualidad existe una amplia gama de Lms que nos permiten administrar las actividades propuestas para los estudiantes

Listado de Dillenbourg, características del Ambiente Virtual en el Aula

Espacio donde las características proporcionadas son diseñadas

Es un espacio social

El espacio virtual es una representación

Los estudiantes también juegan el papel de actores

No está restringido a la educación a distancia

Se integran multiples herramientas asu uso

Comunidades de Aprendizaje

Tradicionalmente se tenia que los docentes son expertos y su trabajo es transmitir el conocimiento a los estudiantes quienes debían memorizar y practicar para demostrar en las evaluaciones su conocimiento

En el caso de la educacion a distancia el centro pasa del docente al uso de la didáctica, el diseño de materiales que deben propiciar el conocimiento.

Es aquí donde el uso de las TICs representa un salto cualitativo a lo que respecta el modelo tradicional en la educacion a distancia, las tics nos permite aprender en comunidad.

Una comunidad se designa como grupo de personas que comparten experiencias e intereses comunes y que se comunican entre si para conseguir estos intereses

Estas facilitan el pensamiento colectivo.

Comunidad de practica: son mecanismos sociales para compartir y desarrollar el conocimiento

Leve en esta practica: menciona que el aprendiz tiene la oportunidad de armarse una idea general de los elementos que constituyen la practica de esta comunidad

El aprendizaje cognitivo basado en el aprendizaje de oficios, este método de trabajo incluye el modelamiento, la instrucción grupa y la progresividad retirada del modelo

En estas propuestas el docente no existe, solo se convierte en el facilitador del aprendizaje y ayuda al estudiante a construir sus propias reprsentaciones y a desarrollar sus habilidades

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