Desarrollando Tus Competencia
Enviado por Angiepai • 14 de Marzo de 2015 • 231 Palabras (1 Páginas) • 138 Visitas
DESARROLLANDO TUS COMPETENCIAS
UNIDAD 2: VECTORES
Lección 1. Teoría Relacionada.
Las cantidades físicas (todo aquello que se puede medir) se clasifican en cantidades físicas escalares y cantidades físicas vectoriales. Son ejemplos de cantidades físicas, la masa, la longitud, el tiempo, la temperatura, La posición, el desplazamiento, el volumen, el área, la velocidad, la aceleración, la fuerza, la corriente eléctrica, en fin, hay muchísimas, pero, establezcamos diferencia entre dos de ellas, digamos la temperatura y el desplazamiento.
Pensemos en dos eventos.
Evento 1. Un estudiante de décimo grado se interesa por medir su temperatura corporal y lo logra usando un termómetro. Registra los datos así.
I. Cantidad física: Temperatura
Número asociado a la temperatura: 32
Unidad de medida. Grado centígrado.
Evento 2. Otro estudiante se interesa por medir el desplazamiento de un compañero suyo al caminar y lo logra usando un metro. Registra los datos así.
II. Cantidad física: Desplazamiento.
Número Asociado: 12
Unidad de medida: metro
Dirección: Hacia la rectoría.
Se observa que la diferencia en los datos registrados es la dirección asignada al desplazamiento.
El número asociado a la medida y la unidad correspondiente se llama Magnitud.
En general las cantidades físicas que además de su magnitud necesitan una dirección para estar bien especificadas se llaman cantidades físicas vectoriales. Las que solo necesitan magnitud se llaman cantidades físicas escalares.
Actividad 1.
Clasifica las cantidades físicas mencionadas arriba, entre cantidades escalares y vectoriales.
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