Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

Estrategias y estilo de aprendizaje preferente.

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Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

Instituto IACC

14 de junio de 2015

Desarrollo

• Leer un manual sobre los componentes de un computador.

Para desarrollar este ejercicio podemos considerar la estrategia de aprendizaje de la información atreves de la matriz de inducción, esta estrategia es muy útil para analizar el modo en que las similitudes y diferencias de ciertos elementos sirven para organización del nuevo conocimiento.

A través de este recuadro nos permite saber ciertas características funciones como ¿Qué es?, ¿para qué sirve? Y sus características.

• Leer un artículo de investigación sobre un nuevo descubrimiento científico.

Tener presente la estrategia de aprendizaje comprensión a través del resumen, ya que con esta estrategia es más fácil entender los nuevos términos y sacar lo más relevante del artículo. El resumen posibilita, además, la presentación de los contenidos esenciales para nuevas instancias de aprendizaje, proporcionando el material esencial y más relevante respecto al texto.

• Participar en un encuentro con representantes de distintas regiones

Al momento de tener que asistir a un encuentro con representantes de distintas regiones es más fácil y provechoso la estrategia de la “mesa redonda”, en esta estrategia es más fácil interiorizarnos en las falencias, ventajas, beneficios y oportunidades que cuenta cada región, y  a su vez con esta estrategia se puede utilizar para la retroalimentación con los conocimiento y habilidades de cada representantes de cada regiones, y aprovechar las habilidades comunicativa, de argumentación y expresión oral y a su vez el desarrollo de la escucha activa y el respeto por las opiniones distintas.

2.- Estrategias según tipos de actividades, su propósito y una leve descripción como utilizarlas.

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3.- Aprendizaje preferente.

Las características de mi estilo de aprendizaje queme facilitan mi estilo de aprendizaje son la significativa y descubrimiento, ya que las dos son muy similares porque a las dos hay que aplicar conocimientos con los que cuento y tengo respecto a un tema.

Y lo que me podría dificultar es el de recepción y repetitiva porque el leer no es mi fuerte y me cuesta un poco entender y asimilar lo que se pide.  

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