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Ejercicios plc


Enviado por   •  8 de Octubre de 2015  •  Práctica o problema  •  282 Palabras (2 Páginas)  •  286 Visitas

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Foda

  1. Definiendo el objetivo a lograr:

El objetivo principal de nuestro proyecto es lograr una mejor educación con la automatización de las aulas y cuidar el medio ambiente ya que el uso de menos energía eléctrica significa menor contaminación y reducción del calentamiento global.

  1. Desarrollo:
  • Fortalezas:

Ahorro de energía eléctrica

Cuidado del medio ambiente

Ayuda a personas discapacitadas

Mayor orden y control de los aparatos

  • Oportunidades:

El proyecto es de interés social ya que busca el cuidado del medio ambiente

Es de interés social ya que ayuda al ahorro de energía eléctrica

Para personas discapacitadas se les haría más sencilla la enseñanza o aprendizaje

  • Debilidades:

Costo del proyecto

Se necesitan permisos para poder hacer las instalaciones

Los sensores podrían fallar o ser muy sensibles

El grupo de 10 personas que nunca han trabajado juntos

  • Amenazas:

Mala coordinación en el grupo ya que son 10 integrantes

El mal uso de los sensores podrían dañar los mismos

Si no se consigue el permiso o el apoyo económico será algo tardado el proyecto

  1. Estrategias:

La estrategia a desarrollar sería ponernos fechas para realizar el proyecto e ir corrigiendo posibles errores que tengan, además de una fecha límite para tener el proyecto listo y para presentar. La división de las tareas también es esencial; pero primeramente cada quien debería desarrollar sus propias ideas y de ahí compararlas con las demás y llegar a una conclusión final para ir adaptándonos como grupo y finalmente ver que puede hacer cada uno.

  1. Plan de Trabajo:

24/04/2015

01/05/2015

08/05/2015

15/05/2015

22/05/2015

29/05/015

05/06/2015

12/06/2015

19/06/205

FODA + ISHIKAWA

Ishikawa[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

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                               Automatización de un Aula[pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38]

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