El Impacto De Las TIC En La Sociedad Del Milenio

El impacto de las TIC en la sociedad del milenio

Nuevas exigencias de los sistemas educativos ante la “alfabetización tecnológica”

El imparable desarrollo tecnológico considerado como el “cuarto poder”, diferenciándose de los tres poderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) presentados por el ilustre filosofo francés Montesquieu en su obra El Espíritu de las leyes, esta generado un profundo e intenso impacto en todos los ámbitos y niveles de la vida diaria. Tal situación desencadena posicionamiento a favor (tecnófilos) o en contra (tecnófobos) de los nuevos cambios que condicionan y determinan la cotidianidad ciudadana.

Entre los aspectos positivos mas destacables podrían apuntarse: la posibilidad de tener acceso a la información desde cualquier parte del planeta, eliminando fronteras y distancias; en el ámbito educativo y formativo, la posibilidad de hacer mas cómoda la enseñanza-aprendizaje, mediante las aulas virtuales a través de Internet, adaptándose a las características concretas de cada usuario, etcétera.

Aunque, por otra parte, también están creando efectos no tan favorables, con el aislamientos de algunas personas al estar conectadas todo el día a la red (Internet), en detrimento de la relaciones interpersonales; la frialdad de la enseñanza a través de videoconferencias, al no existir contacto directo entre las personas, en este caso docente-discente; a los medios al servicio del poder económico considerados como núcleo creador de desigualdades (“brecha digital”) y base de manipulación al conformar estados de opinión acordes con las relaciones de poder vigentes. Así como los efectos que las NNTT están ocasionando sobre el campo de la ética y la moral, al superponer en la escala de valores a la “maquina” (interés económico) por encima de la persona (Dos Guerras Mundiales, atentados suicidas y colectivos como el 11M en Madrid y 11S en EEUU).

Tales hechos son reflejo de un siglo XXI, desde la introducción de la tecnología, con grandes progreso, pero también con una creciente oleada de violencia y destrucción. Estas reflexiones incitan a plantearse, desde la visión de futuro, como abordar los nuevos desafíos y retos desde una intervención educativa adecuada. La misma que enseñe a utilizar esos medios para tener acceso a la información, y sobre todo ayudar a la sociedad a que sepan reflexionar sobre la misma de un modo critico y racional, construyendo, así a partir de los datos recibidos un conocimiento significativo y lo mas ajustado a la realidad.

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