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El compromiso individual y social del ser humano


Enviado por   •  1 de Mayo de 2015  •  487 Palabras (2 Páginas)  •  581 Visitas

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http://www.unadmexico.mx/images/calendarios/Calendario_Escolar_Semestral_2015-1.htm

Fechas de entrega por unidad.

Unidad 2.

El compromiso individual y

social del ser humano

Fecha de entrega Tarea

Tareas. Actividad 1. Dimensiones del hombre

Del 27 de abril al 15 de mayo de 2015.

La primera actividad consistirá en presentar un recurso, mediante el cual puedas abordar el aspecto biológico, psicológico y social de una persona. En el cual tendrán que investigar, leer, analizar el aspecto biológico, psicológico y social del protagonista de la fuente que has elegido, incluyendo las características solicitadas.

Utilizarán referentes teóricos, incorporación de fuentes de consulta siguiendo la norma APA.

Así mismo se les proporcionará las instrucciones, las características y la rúbrica por el docente. El cual será enviado a su correo institucional y particular.

Foro. Actividad 2. Ética profesional

.

Del 27 de abril al 15 de mayo de 2015.

Participarán en el foro compartiendo el caso donde identifiques una inadecuada conducta ética de algún profesional y retroalimentado de manera respetuosa y constructiva a dos de las participaciones de sus compañeros, de acuerdo con los aspectos indicados en la descripción de la actividad.

Utilizarán referentes teóricos, incorporación de fuentes de consulta siguiendo la norma APA.

Evidencia. Una mirada alternativa (lo real y el deber ser)

Del 27 de abril al 15 de mayo de 2015.

Realizarán un ejercicio de contraste y análisis, en donde podrán distinguir que: una cosa lo que la ética y la moral dice que debe ser el mundo, y otra muy distinta es lo que el mundo en la actualidad realmente es. Ingresarán a un video en donde analizarán los conceptos de dignidad humana, alteridad y dignidad moral y redactarán una reflexión escrita de no más de dos cuartillas, señalaran su punto de vista y sus argumentos y señalarán las referencias.

Utilizarán referentes teóricos, incorporación de fuentes de consulta siguiendo la norma APA.

Así mismo se les proporcionará las instrucciones, las características y la rúbrica por el docente. El cual será enviado a su correo institucional y particular.

Actividades complementarias

Del 27 de abril al 15 de mayo de 2015.

Realizarán 3 actividades: un mapa conceptual correspondiente a la unidad 1, un reporte en donde plasme sus conclusiones de su participación en el foro correspondiente a la unidad 2 y la unidad 3. Un organizador gráfico donde mencione los elementos que contiene el proyecto de vida. Se les proporcionará una liga fidedigna

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