Ensayo De Paginas Web
Enviado por juancvf • 7 de Noviembre de 2013 • 419 Palabras (2 Páginas) • 404 Visitas
Sites gratis
Los sites son subpáginas asociadas a paginas web que se manejan mediante usuario registrados a dicha pagina estas permiten publicar o compartir un breve contenido fácil y rápido y se puede diseñar gráficamente,vista,texto e información e incluso asociarla y subir videos de dichas paginas o de su mismo pc o dispositivo son muy sencillas de hacer ya que varias paginas permiten y brindan este servicio que es muy usado para en caso de publicar información útil o solamente para que algunos usuarios seleccionados por el editor.
Paginas wiki
Son páginas muy utilizadas a la hora de realizar una investigación rápidamente básicamente estas paginas se caracterizan son por sus usuarios que son los que dan a publicar contenidos, estos permiten que otros usuarios puedan corregirlo e incluso ampliar la información de la que se había publicado y esto es libertad a la mayoría de usuarios al editar estas clases de informaciones son muy usadas
Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni programación, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás.
Plataformas en línea
Entre las características técnicas más reseñables, su interfaz gráfica, estructuración de información en formato hipertextual o el hecho de que, frente a redes sociales en abierto propias de la web social, las plataformas de enseñanza-aprendizaje convencionales sean de acceso registringido, de forma que tanto docentes como estudiantes necesitan unos credenciales para poder entrar a determinados cursos. Su parte central es lo que se denomina Sistema de Gestión de Aprendizaje (Learning Management System o LMS), y que está asociada por tanto al rol de los usuarios en cada uno de los cursos.; de forma que permite hacer un seguimiento de las interacciones de éstos con los contenidos educativos así como gestionar los mecanismos de interacción con el sistema informático (García Aretio, 2007: 96).
Como características educativas, la mayoría suele incorporar, en este sentido, funcionalidades y herramientas que permiten la gestión y administración de los alumnos (asignándolos, con determinado rol, a un curso, grupo…); la distribución de información y contenidos de aprendizaje en distintos formatos; la creación de ejercicios de evaluación y autoevaluación; la comunicación interpersonal de forma síncrona (en tiempo real, como chats) o asíncrona (como los foros o sistemas de envío de mensajes privados), el trabajo colaborativo y la interacción; o el seguimiento de la actividad y progreso de cada estudiante así como su evaluación personalizada por parte del docente.
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