Fundamentos De Investigación.

TIPOLOGÍA DE TEXTOS ACADÉMICOS:

• LA MONOGRAFÍA

Tratamiento por escrito de un tema específico, bien delimitado cuya calidad de la tarea (nivel de la investigación) define su uso escolar (tareas de iniciación en la investigación) o su empleo científico (estudio exhaustivo). Posee una estructura ABC de introducción, desarrollo y conclusión.

http://catedrafuks.wordpress.com/2010/10/24/sugerencias-para-redactar-una-monografia-academica/

• EL ENSAYO

En términos generales llamamos ensayo a una composición escrita en prosa, de extensión variable, en la que damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado. Contrariamente a lo que sucedía en otras épocas, en la actualidad no hay una forma específica de escribir ensayos, pues depende del objetivo que se busque, del tema que se va a desarrollar, la información con que se cuenta, la extensión y profundidad que se desee, etc. Esta flexibilidad permite al ensayista realizar un escrito, que si bien procede de una investigación, puede manifestar en estilo muy personal, expresando no sólo lo que sabe, sino también lo que siente y opina sobre el tema en cuestión.

http://serviciosestudiantiles.ucol.mx/ensayo.pdf

• LA RESEÑA

La reseña académica es un texto argumentativo que da cuenta de la estructura y aportes de una obra intelectual, que tiene por objeto orientar su lectura y evidenciar su importancia. En la reseña se presenta una síntesis crítica. Es fundamental que quien realizase la reseña esté en capacidad de emitir opiniones y juicios que informen al lector de la calidad de la obra. Además, que haga evidente su posición con respecto al texto. Por lo general, las reseñas son publicadas en revistas y periódicos con el objeto de motivar la lectura de los potenciales lectores; o, por el contario, persuadirlos. Teniendo en la cuenta lo anterior, el reseñador debe poner en práctica todos los requerimientos necesarios para la elaboración de un escrito coherente y amable con el lector. Por último, vale la pena recordar que las reseñas son una de las estrategias académicas más adecuadas para dar a conocer una obra, medir su receptividad, aceptación y crear comunidad académica.

http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Rese%C3%B1a-Academica/5601126.html

• EL REPORTE

Un reporte es un informe o una noticia. Este tipo de documento (que puede ser impreso, digital, audiovisual, etc.) pretende transmitir una información, aunque puede tener diversos objetivos. Existen reportes divulgativos, persuasivos y de otros tipos.

El reporte puede ser la conclusión de una investigación previa o adoptar una estructura de problema-solución en base a una serie de preguntas. En el caso de los informes impresos, el texto suele ir acompañado por gráficos, diagramas, tablas de contenido y notas al pie de página.

http://definicion.de/reporte/

• LA TESIS

La tesis es un texto recepcional que se caracteriza por aportar conocimiento e información novedosa sobre un tema en particular en una extensión de más de 100 cuartillas. El objetivo es la comprobación de un planteamiento o la solución a un problema, a través de la investigación (bibliográfica o de campo) metódica y exhaustiva, a la que se le añade la reflexión sobre el tópico específico de la disciplina. Además de exponer el estado actual del estudio de un tema, utiliza la información para comprobar la línea central de la reflexión: ideas y hallazgos nuevos en el terreno profesional de la especialidad del autor; generalmente, la tesis es el trabajo académico escrito que permite demostrar que el sustentante amerita el grado al cual aspira: licenciatura, maestría o doctorado.

http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/notascompletas/tesis.pdf.

• EL PROTOCOLO

El Protocolo (Protokoll) es un escrito utilizado en el Seminario Investigativo Alemán, para hacer un recuento resumido de los principales aspectos teóricos que se trataron en la sesión precedente, sin repetir literalmente los contenidos de la Relatoría.

Se diferencia del acta por el énfasis en los contenidos teóricos y porque no describe con detalles la forma cómo se desarrolló la reunión. Se limita a:

- Destacar la síntesis de los contenidos que se expusieron.

- Enunciar aquellos conceptos que complementaron la relatoría

- Sintetizar los temas objeto de contradicción entre la relatoría y los aportes de los asistentes.

- Destacar los temas pendientes, con el fin de propiciar su profundización y debate en la siguiente sesión.

ELEMENTOS BASICOS DE UN PROTOCOLO

1. Identificación General:

Institución

Tipo de reunión

Fecha y hora

Tema

Asistentes y precisiones sobre invitados ocasionales, si fuere necesario.

2. Listado ordenado de temas tratados.

3. Descripción del desarrollo de la reunión.

4. Resumen de los contenidos de las diferentes intervenciones

5. Relación de acuerdos alcanzados.

http://competencias1.blogspot.mx/2007/04/ensayo.html

• EL INFORME DE INVESTIGACIÓN

El informe es un tipo textual que tiene el objeto de comunicar información para ser evaluada o analizada por otros (Bosio, 2005). El objetivo central de este tipo de informe es reportar los resultados de un proceso de búsqueda de antecedentes sobre un tema seleccionado. Por tal motivo, la trama textual predominante es la expositiva. La presentación del estado del arte implica la realización de una síntesis de todo lo leído. Así, el texto debe presentar las ideas principales concernientes a la temática con una estructuración lógica dada por el autor del informe. Para realizar esta organización, el autor puede servirse de los puntos comunes tratados por las distintas fuentes.

http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo18/files/Definicion_generos_discursivos_abril_2009.pdf

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