Gestion Ambiental

FORO DE RECONOCIEMIENTO

ESTUDIANTE: OSCAR CHAVARRO CHAUX

MATERIA: PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

INGENIERIA INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

SEDE MEDELIN 2013

INTRODUCCIÓN

El siguiente informe busca como objetivo primordial, dar a conocer al tutor y sobre todo ser consiente del autoaprendizaje y que las actividades se están realizando con todo el cumplimiento y ante todo se están entendiendo de una manera muy rápida y a conciencia, pues el autoconocimiento que brindan las pruebas es muy bueno, por el contenido de estas mismas también nos enseña a conocer más nuestra universidad, el reglamento, en fin todo lo concerniente a la UNAD.

OBJETIVOS

• Manejar el Autoaprendizaje, ser consiente de mi estudio y auto disciplinarme; buscar mis horarios de estudio y cumplirlos para tener una buena disciplina.

• Conocer todo sobre la universidad (reglamento, sedes, fundación, misión, visión entre muchas más)

• Conocerme más y recordar como soy al responder el cuestionario estilo de aprendizajes para así reconocer mis habilidades y debilidades como persona y como estudiante.

• Realizar las actividades del curso, así aprender a manejar la plataforma de la universidad e irme familiarizando con esta metodología de estudio

1. INDUCCION CEAD

En la inducción en mi cead el cual es en la cede Medellín, matriculado en el programa de ingeniería industrial, fui informado sobre el reglamento estudiantil, el método en que se maneja las matrículas y cambios de programas, la cancelación de cursos, la metodología de estudio, el uso adecuado de las TICS, el enfoque que se hacen en el autoaprendizaje, el autorregulamiento, para asi llegar a ser autodisciplinados y coger unos métodos de estudios que se acoplen a nuestros horarios, también se habló de las tutorías en las cuales hay que cumplir horarios,

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