Guia Sistemas Operativos

2. INTRODUCCIÓN

Este curso académico se denomina Sistemas Operativos, es de tipo metodológico y corresponde al

campo de formación profesional básica del ciclo profesional del programa de ingeniería de

sistemas, su metodología es educación a distancia.

Corresponde a tres (3) créditos académicos los cuales comprenden:

Estudio independiente que se desarrolla a través del trabajo y práctica personal y en pequeños

grupos colaborativos de aprendizaje, y

Acompañamiento tutorial desarrollado a través de la tutoría individual, en pequeños grupos

colaborativos y la tutoría en grupo de curso, el cual sirve de apoyo al estudiante para potenciar

el aprendizaje autónomo, su formación y práctica en el campo de aplicación de la temática a

desarrollar.

Tiene como objetivo la fundamentación teórica de los sistemas operativos y el manejo de los más

comerciales, utilizándolos para el diseño de sistemas de comunicación.

Cualquiera que utilice una computadora puede comprender y disfrutar los sistemas operativos. Por

lo tanto este curso académico desarrolla este tema muy técnico de una manera no tan técnica,

planteando los conceptos y las teorías de los sistemas operativos en un formato concreto que el

estudiante puede captar con rapidez.

Los propósitos que plantea este curso académico, entre otros, son el diseño de sistemas de

comunicación con base en el conocimiento y análisis de los diferentes sistemas operativos, a

través de la conceptualización teórica de la estructura, funcionamiento y administración de

recursos, además direccionar al estudiante a que conozca e identifique de manera clara los

elementos, características, propiedades de los sistemas operativos y su relación con el campo de

aplicación, a través del análisis de los más comerciales y cercanos a su entorno.

El tutor juega el papel de acompañante en el proceso de aprendizaje, no sólo imparte

conocimientos, sino que brinda orientación en la selección y aplicación de estrategias propias del

modelo de educación a distancia. Por ello el desarrollo del curso académico contempla espacios

de reflexión en los que el tutor valora al estudiante como un conjunto de pensamientos,

conocimientos, habilidades y experiencias y permite que aplique los conceptos adquiridos con la

instalación y manejo de sistemas operativos, estimulando al estudiante a que vea su aprendizaje

por procesos y no por resultados.

Este curso está orientado a dar a los usuarios de sistemas de cómputo un antecedente sólido

sobre los componentes de un sistema operativo, sus funciones y metas y como interactúan y se

interrelacionan. De esta forma contempla las siguientes unidades didácticas:

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