Hombre en movimiento, actividad de simulada

HOMBRE EN MOVIMIENTO, ACTIVIDAD DE SIMULADA

Objetivo: Los estudiantes tienen que aprender el interpretar y analizar los gráficos de posición, velocidad y aceleración en función del tiempo.

Bajar la simulación “hombre en movimiento” aquí, también la puede conseguir en http://www.colorado.edu/physics/phet o Google "Phet" para llegar a la página web.

Procedimiento:

Juegue con el hombre que se mueve al arrastrarlo hacia atrás y adelante. Haga clic en el botón de reproducción en la parte inferior de la página para ver los gráficos cuando haya terminado. Observe lo que está pasa con los gráficos cuando el hombre se mueve. Dile a tu compañero de que te has dado cuenta, y por qué crees que sucedió.

Se puede repetir esto varias veces hasta que obtenga los gráficos de lo más suave posible. Utilice el botón de BORRAR , para borrar los gráficos y volver a centrar el hombre.

Parte I: Mover al hombre,(colocando el puntero del ratón sobre el)

1. Mueva el hombre constantemente a la derecha hacia la casa.

 Describa su posición. (Constante?, Cambio?, Negativa?, Positivo?)

Positivo

 Describa su velocidad. (Constante? ,Cambio?, Negativa?, Positivo?)

Constante

2. Pulse el "El botón borrar". Mueva el hombre constantemente a la izquierda hacia el árbol.

 Describa su posición. (Constante?, Cambio?, Negativa?, Positivo?)

Negativa

 Describa su velocidad. (Constante?, Cambio?, Negativa?, Positivo?)

Constante

 Comparar / contrastar la posición del hombre desde el # 1 en su posición de n º 2.

cambia 1.02 a 2.30

 Comparar / contrastar la velocidad del hombre de # 1 a su velocidad de # 2.

la velocidad cambia de -2.72 a -1.91

3. Pulse el "Restablecer todo" y haga clic para marcar la casilla "vector de velocidad". Se mueven al hombre a la derecha, lentamente al principio y luego más rápido.

 Describir la flecha que representa el vector de velocidad. (Dirección? Tamaño?)

La fecha roja se hace mas grande mientras el hombre va acelerando su velocidad

 Describa su velocidad. (Constante? Cambio? Negativa? Positivo?)

Su velocidad cambia mientras aumenta su aceleracion

Parte II (CONTINUACION)

Utilizando lo que ahora sabemos, dibujar gráficos de las situaciones descritas en el gráfico de la izquierda. A continuación, revise su trabajo con la simulación y dibujar el gráfico generado por ordenador a la derecha. MINIMIZAR LOS GRÁFICOS posición, velocidad y aceleración hasta después de realizar sus predicciones acerca de. Vuelve a abrir a prueba sus predicciones.

1. Mueva al hombre a la casa a una velocidad constante, y luego pídale que regresar al punto de cero metros a una velocidad constante. ¿Cómo será el gráfico posición vs tiempo?

Su predicción Gráfico que se genera con el ordenador

¿Qué significa el gráfico de velocidad vs tiempo?

Su predicción Gráfico que se genera con el ordenador

Explica las diferencias entre las predicciones y los gráficos generados por computadora.

En los gráficos de los ordenadores es más detallado que las preediciones.

2. Se mueve al hombre a la casa a una velocidad constante, luego entonces el árbol a una velocidad constante, y luego de vuelta al punto de cero metros a una velocidad constante. ¿Qué hace el gráfico de posición vs tiempo?

Su predicción Gráfico que se genera con el ordenador

¿Qué significa el gráfico de velocidad vs tiempo?

Su predicción Gráfico que se genera con el ordenador

Explica las diferencias entre las predicciones y los gráficos generados por computadora.

3. Trate de mover al hombre para que se acelera a una velocidad constante (esto puede ser un reto, así que lo mejor que pueda!). ¿Qué hace el gráfico de posición vs tiempo parece?

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