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IMPLEMENTACIÓN TALLER DE INFORMÁTICA EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA


Enviado por   •  8 de Abril de 2016  •  Trabajo  •  926 Palabras (4 Páginas)  •  162 Visitas

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“TALLER DE PROGRAMACIÓN” 

 

 

DESCRIPCIÓN DEL TALLER:

El taller de programación será de modalidad teórico-práctico, se llevará a cabo en 4 bloques, comprendido por 3 horas cada sesión. 

         

OBJETIVOS:

  • Conocer la evolución de la informática hasta la actualidad.
  • Reforzar conocimientos de los temas del curso de Computación.
  • Fomentar el interés por el uso de las nuevas tecnologías (Nube). -         Conocer la importancia de los algoritmos en la vida diaria.
  • Asimilar nociones elementales en el uso de Diagramas de Flujo.
  • Conocer la estructura de datos para su posterior implementación en los diversos lenguajes de programación.
  • Iniciarse en el mundo de la programación, comprendiendo los conceptos básicos y su estructura, para su posterior desarrollo.

 

MATERIALES

  • Pizarra.
  • Plumones para pizarra acrílica.
  • Impresiones, copias, trípticos.
  • Si los alumnos cuentan con correo electrónico, se les enviará manuales, libros electrónicos o presentaciones ya sea en formato pdf, docx, pptx o incluso enlaces de páginas web, para que puedan leer y practicar en casa, reforzando así su conocimiento.

 

EQUIPO  

  • Ordenadores con acceso a una buena conexión a internet.
  • Microsoft Office 2013 o 2016 (Word, Excel, PowerPoint) instalado en el ordenador (si no está instalado estas versiones se les puede descargar e instalar desde una suscripción a Office 365).
  • Navegador Chrome o Internet Explorer 11.
  • Sistema operativo: Windows 7 o superior.
  • Ordenadores de preferencia más de 1gb de vídeo y 4gb de RAM.

 

 

 

 

 

TEMAS

BLOQUES         DESCRIPCIÓN         ACTIVIDADES         RECURSOS DURACIÓN

Cultura Informática 

Historia, manejo de         las herramientas y su importancia en la actualidad.

  • Clase introductoria acerca de la informática y su evolución.
  • Comentarios sobre las tecnologías actuales.
  • Demostración de las herramientas actuales más empleadas en la informática.
  • EM 1.
  • Reforzamiento en utilización de las aplicaciones de MS Office (Word, Excel, Powerpoint, OneDrive).
  • EB 1.

Pizarrón, marcadores e impresiones.

 

Algoritmos  

Definición, clasificación y estructura de un algoritmo.

Concepto y simbología de los Diagramas de

Flujo.

  • Clase introductoria acerca de los algoritmos. 
  • Explicación de la estructura de un algoritmo. 
  • EM 2. 
  • Clase acerca de la creación de un diagrama de flujo, respetando su simbología. 
  • Ejercicios y prácticas para la correcta utilización de un diagrama de flujo. 
  • EB 2. 

Pizarrón, marcadores e impresiones. 

 

Estructura de Datos 

Conceptos

básicos,

propiedades         y tipos de datos.

  • Clase introductoria a la Estructura de Datos. 
  • Identificación de tipo de dato, y su medio de aplicación. 
  • EM 3.
  • Ejercicios y prácticas para reconocer el tipo de dato que se usaría para un determinado caracter.
  • EB 3.

Pizarrón, marcadores e impresiones.

 

Programación 

Conceptos

básicos, fundamentos y/o implementación de aplicaciones.

  • Clase introductoria a la programación. 
  • Identificación de los tipos de programación, conocimiento de los lenguajes de programación que existen. 
  • Presentación del entorno Scratch y creación de un proyecto básico. - Ejercicios y prácticas para crear proyectos en Scratch. 
  • EM 4. 
  • Presentación del lenguaje HTML y creación de una página web HTML. 
  • Ejercicios y prácticas para crear una página en HTML con el caso planteado. 
  • EB 4. 

Pizarrón, marcadores,

hojas, computadora con conexión a internet para que         pueda programar en Scratch. 

 

EVALUACIÓN 

  • PRUEBA DE ENTRADA: Permitirá saber el nivel de conocimiento que cuentan los alumnos con respecto a la informática y las tecnologías actuales.  
  • EXAMEN MENSUAL 1:  
  • EXAMEN BIMESTRAL 1:  -         EXAMEN MENSUAL 2:  
  • EXAMEN BIMESTRAL 2:  -         EXAMEN MENSUAL 3:  
  • EXAMEN BIMESTRAL 3:  -         EXAMEN MENSUAL 4:  
  • EXAMEN BIMESTRAL 4:  
  • FERIA DE CIENCIAS: Creación un proyecto, ya sea PROYECTO EN SCRATCH o PÁGINA WEB EN HTML. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PRUEBA DE ENTRADA

 

  1. ¿Qué redes sociales utilizas?

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