Inteligencia Artificial y Redes Neuronales
Enviado por Alejandra Torres • 8 de Marzo de 2019 • Apuntes • 2.997 Palabras (12 Páginas) • 156 Visitas
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Contenido
Clase 1 4
Presentación 4
Temario 4
Unidad 1 4
Unidad 2 4
Unidad 3 4
Unidad 4 4
Actividades fundamentales 5
Clase 2 7
Definición de inteligencia artificial 7
Formas de pensamiento 7
Pensamiento-Razonamiento 7
Enfoques de la IA 7
Test Alan Turing 7
Problemas típicos de la IA 8
Clase 3 9
Comportamiento inteligente 9
Ejemplos de IA 9
Áreas de estudio de la IA 9
Áreas centrales 9
Algoritmos generales 9
Incertidumbre 9
Desafíos de la IA 9
Que puede hace la IA 10
Que no puede hacer la IA 10
Clase 4 11
Fundamentos de la IA 11
Historia de la IA 11
Clase 5 12
Agentes inteligentes 12
Conceptos claves 12
Función agente: 12
Medida de rendimiento 13
Ejemplos de agentes 13
Clase 6 14
TIPOS DE AGENTES 14
RACIONALIDAD 15
RACIONALIDAD LIMITADA 15
ACCIÓN RACIONAL 15
OMNISCIENCIA 15
Clase 11 16
Discreto vs continuo 16
Clase 12 17
Agente reactivo simple 17
Agente reactive basado en modelos 17
Clase 13 19
Agente basado en objetivos 19
Clase 14 20
Agente basado en utilidades 20
Clase 15 21
<
Clase 16 21
Representación del conocimiento y lógica 21
Representación del conocimiento 21
Lógica en un lenguaje formal 22
Proposición compuestas 22
Vocabulario 22
Clase 17 23
Formación de sentencias 23
Sentencias WFF 23
Clase 18 25
Significado de las sentencias WFF 25
Validez de una sentencia 25
Inferencia en lógica proposicional 25
21 de enero 2019
Clase 1
Presentación
Docente: MC. Mario Ángel Rico Méndez
Libro: Inteligencia Artificial en enfoque moderno, Stuart Russel, 3era o 4ta edición, Pretencia Hall
Temario
Unidad 1
- Respuesta de Alan Turing
- Características de los sistemas IA
- Enfoques de IA
- Técnicas de IA
Unidad 2
- Representación del conocimiento
- Lógica proposicional
- Interferencia y pruebas lógicas
Unidad 3
- Definición de problema
- Representación del conocimiento
- Arboles de decisión
- Programación lógica
Unidad 4
- Introducción a los RNA
- Introducción a la lógica difusa
Actividades fundamentales
Actividad | Ponderación |
| 2% |
| 4% |
| 4% |
| 4% |
| 2% |
| 2% |
| 2% |
Presentación | 23% |
Examen medio curso 13 de marzo | 15% |
Examen ordinario 29 de mayo | 10% |
PIA | 30% |
Total | 100% |
Clave del grupo:
- v7ca0p
Formato de entrega:
- 1663739_Act1_Alejandra
Horarios disponibles:
- 9032 N1 LMV
- 9105 N2 LMV
- 9204 N1 jueves
- 9103 N4 jueves
23 de enero 2019
Clase 2
Definición de inteligencia artificial
- John MOely (1956) propuso que la IA es hacer sistemas que se conectan como si fueran inteligentes
- Enciclopedia Británica define la IA como la habilidad de los sistemas de resolver problemas seleccionados con el alto intelecto humano
- Elaine Rich (1984) Define la IA como el estudio de cómo hacer los sistemas hagan cosa en las que en eso momento las personas son mejores.
Formas de pensamiento
- Donde el sistema se comporta como ser humano
- Donde el sistema actúe de la mejor forma posible
Pensamiento-Razonamiento
Sistemas que piensan como personas | Sistemas que piensan racionalmente |
Sistemas que actúan como personas | Sistemas que actúan racionalmente |
Enfoques de la IA
- Sistemas que piensan como personas (Test de Alan Turing)
- Sistemas que piensan racionalmente: los científicos, filosóficos, matemáticos
- Sistemas que actúan como humanos: Capacidades cognitivas (pensamiento, lenguaje, razonamiento, etc.)
- Sistemas que actúan racionalmente: Actúan de la mejor forma posible
Test Alan Turing
[pic 5] Persona 1 | [pic 6] Persona 2 |
[pic 7] CPU |
Problemas típicos de la IA
- Tareas triviales: Realizar un plan de viajes
- Tareas expertas: Resolución de problemas matemáticos, etc.
25 de enero 2019
Clase 3
Comportamiento inteligente
- Percepción La habilidad de observar y escuchar la información
- Razonamiento Procesar la información
- Aprendizaje
- Lenguaje natural
- Resolución de problemas
Ejemplos de IA
- ALVINN (Autonomous Land Vehicle in Natural Network 1989
- Deep Blue (Ajedres)
- Spirit Mars Raver (Marte)
- Agentes de Internet
- Monitorean las tareas que realizan
- Buscan información
- Aprenden de la información
Áreas de estudio de la IA
Áreas centrales
- Representación del conocimiento
- Razonamiento
- Aprendizaje automático
Secundarias
- Percepción
- Visión computacional
- Robótica
- Lenguaje
Algoritmos generales
- Búsqueda
- Planeación
Incertidumbre
- Teoría de la decisión
- Procesos estocásticos
- Enfoques probabilísticos
Desafíos de la IA
- Interpretación del sentido común, intuición, emoción, etc.
- Conocimiento de la abrió
- Entendimiento parcial de la información
- Referencia: Extinción
Que puede hace la IA
- Visión: Scanner 3D
- Robótica: Autos autónomos
- Procesamiento de lenguaje: Traductores
- Sistemas expertos: diagnósticos médicos
Que no puede hacer la IA
- Entender el lenguaje robusto
- Navegar en la web
- Interpretar escenas aleatorias
- Aprender lenguaje natural
28 de Enero de 2019
Clase 4
Fundamentos de la IA
- Filosofía: Analiza la naturaleza de conocimiento
- Matemáticas: formaliza la lógica
- Económica: Desarrolla las teorías de decisión
- Psicología. Como piensan y actúan los seres humanos
- Neurociencia: Estudia el procesamiento del cerebro
Historia de la IA
- 1936: McCulloch & Pitt: Modelan el primer circuito booleano del cerebro
- 1950: Turing’s “Computing Machinery and Intelligence”
- 1956: Reunión de Darmouth, se adopta el término “inteligencia artificial”
- 1966-1974: Se determina que el uso de las RNA es muy complejo
- 1985: Las RNA vuelven a la popularidad
- 1990: Avances en machine learnig, multiagentes, razonamiento
- 2003: Reconocimiento facial, descubrimiento de planetas.
30 de enero 2019
Clase 5
Agentes inteligentes
Un agente inteligente una cantidad que percibe y actúa
El entorno es el componente más importante para el diseño de una agente inteligente que tiene que trabajar en este entorno
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