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Jóvenes Emprendedores.


Enviado por   •  23 de Junio de 2015  •  205 Palabras (1 Páginas)  •  266 Visitas

: Rafael en primera instancia debe documentarse, por lo que el hecho de visitar la biblioteca fue muy acertado, luego deberá recopilar la mayor cantidad de recursos tics y repositorios que permitan mejorar las competencias musicales de sus aprendices..

La gran variedad de recursos tics existentes le permitirán crear materiales educativos, gestionar el trabajo de los aprendices, difundir el trabajo realizado entre otras bondades. Es importante entonces clasificar el material encontrado ya que algunos por ejemplo se pueden trabajar offline, permiten guardar archivos en diferentes formatos y para poder compartirlos posteriormente se deben alojar en internet; otros por el contrario se trabajan unicamente online, generan contenidos web, generan links o còdigos HTML y se comparten facilmente por la red. Algunos recursos tics ùtiles en la clase de mùsica pueden ser: Audacity (editores de sonido), Note heads (software para componer música), jamendo/soundcloud (web para compartir música), educaplay (diferentes herramientas interactivas), wix (diseño de pàginas personales), blogger/wordpress (para crear blogs y compartir contenido), entre otros.

Podríamos definir Internet como la RED DE REDES, también denomina red global o red mundial. Es básicamente un sistema mundial de comunicaciones que permite acceder a información disponible en cualquier servidor mundial, así como interconectar y comunicar a ciudadanos alejados temporal o físicamente.

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