LAS BONDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA.

LAS BONDADES DE LA  EDUCACION A DISTANCIA

Presentado por:

Luz Angélica Riascos Mosquera

Para:

Fernando Infestas

Magíster en Educación

UNIVERSIDAD ARTURO PRAT DEL ESTADO DE CHILLE

EDUCACIÓN

MAGISTER EN EDUCACIÓN SUPERIOR

BUENAVENTURA

2016

LAS BONDADES DE LA  EDUCACION A DISTANCIA

Actualmente, como resultado de la globalización se han manifestado grandes avances tecnológicos y comunicativos, múltiples actividades económicas se han acogido de la nueva red virtual para proyectarse y extenderse, debido a la facilidad y rapidez con que se puede manejar gran cantidad de información.

Uno de los campos que viene aprovechando esta nueva tecnología es el de la educación, la cual ha puesto en marcha, desde hace mucho tiempo el modelo de la Educación a Distancia, ya que el Internet es un medio eficaz para garantizar la comunicación, el transporte de información, la interacción y consecuentemente el aprendizaje, en lo que se denomina enseñanza virtual.

 Este tipo de entornos persigue el aprendizaje sin que se produzca una coincidencia ni en el espacio ni en el tiempo entre estudiante y tutor, y asumen las funciones de contexto de aprendizaje que el aula o ambiente de formación desarrolla en el entorno presencial.

Por un lado tengo que afirmar que por experiencia es evidente que este nuevo espacio social-virtual influye directamente en los enfoques y métodos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje  a distancia, aspecto comprobado en la ejecución  de mi preparación para ingresar como instructora al Sena, a través de mis  estudios pedagógicos sobre  metodología SENA. Formación basada en competencias utilizando la estrategia de formación por proyectos, incorporando la utilización de un sistema administrador de la formación profesional, la plataforma SOFIA PLUS, http://www.senasofiaplus.edu.co/, herramienta informática que facilita el desempeño de la ejecución de la formación de manera que se incrementa la eficiencia, calidad, transparencia y flexibilidad del proceso formativo.

SOFIA PLUS como sistema optimizado para la formación y el aprendizaje me proporcionó muchos conocimientos en gestión de procesos formativos, en manejos de plataformas virtuales, permitiéndome  afinar mis habilidades con el uso de la Tics, dinamizar y facilitar de forma autónoma e independiente  mis objetivos académicos, adquiriendo una agradable experiencia que me accedió ver el mundo desde otras perspectivas, visualizando  oportunidades que intento  aprovechar en todo momento.

Actualmente  manejo Sofía plus desde el perfil de instructor, para cumplir con mis responsabilidades contractuales con el Sena, creando  ruta de aprendizaje por actividades, creando de ruta de aprendizaje por medio de proyectos de formación, asociar de aprendices a ruta de aprendizaje, evaluar la   ruta de aprendizaje, gestionar de ambientes de formación ,solicitar eventos de divulgación, registrar actividades adicionales del instructor (académicas o administrativas) como también las  inasistencias de los aprendices, realizar diseño curricular de programas formativos y ejecutar formación por medio de actividades de evidencias, adjuntar material de apoyo para los aprendices entre otras actividades, aunque la formación sea de tipo presencial se debe administrar todo el proceso formativos por medio  ésta plataforma.

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