La Casas De Mama

3. CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENCIA Durante la transición de la adolescencia los individuos pasan por un granproceso de cambio, que caracteriza al adolescente, según Núñez semanifiestan en tres tipos: Características Fisiológicas, Psicológicas ySociológicas.Las características fisiológicas Esta etapa del desarrollo data entre las edades de 11 hasta los 15 años,etapa en la que muchos autores la consideran como difícil y critica, por losdiversos cambios que ocurren y donde se encuentran algunos factores quefrenan o que acentúan los rasgos adultos. En esta etapa de la vida aparecen eldesarrollo de los órganos sexuales y la aparición de los caracteres sexualessecundariosCaracterísticas psicológicas Imaginación. Es productiva, refleja la realidad. Continúandesarrollándose los dos tipos de imaginación la reconstructiva y la creadora. Ejemplo: en las muchachas, si ven una película romántica sueña conencontrarse con ese galán apuesto. Memoria. Se incrementa el desarrollo de la memoria voluntaria, seencamina a intelectualizarse. Además se desarrolla la memoria racional y lalógica verbal, aumentando el papel selectivo de los procesos de memorización.

4. Percepción. Este proceso en el adolescente se desarrolla a la primeraimpresión, la cual puede resultar negativa o positiva. Puede hacer un análisisdetallado de un objeto o materia percibida, donde se favorece la observación. La percepción conlleva a la reflexión, donde el adolescente es capaz dedistinguir las interconexiones más significativas y las dependencias de causa yefecto. Emociones y sentimientos. Existe gran excitabilidad emocional. Susvivencias emocionales son ricas, variadas, complejas y contradictorias conlos adultos y sus amigos Aparecen vivencias relacionadas con la maduración sexual. Sussentimientos se hacen cada vez más variados y profundos, resaltando sobretodo las emociones amorosas. Motivación. Los intereses cognoscitivos adquieren un desarrolloconsiderable, que le sirven de base para su futura profesión. Su interés ointención profesional están vinculadas a las asignaturas preferidas oaquellas profesiones que tienen un reconocimiento social. Es un motivo para el ocupar un lugar en el grupo donde sea aceptado,reconocido y que exista la comunicación con sus compañeros. Pensamiento. Se concretiza el pensamiento teórico conceptual-reflexivo, realiza reflexiones basadas en conceptos, elaborando hipótesis y

...