La Consumacion
Enviado por sabrosona • 23 de Septiembre de 2012 • 368 Palabras (2 Páginas) • 308 Visitas
E
ste módulo está construido en gran medida por la información
que se produjo en un taller realizado el día sábado 25 de octubre
de 2007 en la ciudad de Lima, Perú, donde participó un número
significativo de dirigentes, líderes y lideresas de organizaciones
indígenas. Entre todos se produjo un enfoque, un objetivo central y
varios insumos para el presente módulo. El enfoque debe recoger en lo
posible, una visión inclusiva del aporte de todos los pueblos indígenas,
dejando abierta la posibilidad de que sean los propios pueblos quienes
vayan enriqueciendo esta historia.
El objetivo fundamental que identificaron todos y todas aquel día fue la
necesidad de desarrollar y profundizar nuestra identidad indígena. Esa
era una preocupación central y es la que recorre cada parte del texto
que presentamos.
Construir una imagen del pasado siempre es un ejercicio arbitrario.
No existe historia que incluya totalmente a todos los actores y a todos
los procesos, esto es porque toda historia se escribe desde un punto de
vista y con objetivos específicos. Esta no puede ser distinta, sin embargo es una historia que aún no se ha escrito.
Existen esfuerzos fragmentarios, por la falta de una generación de historiadores indígenas que lleven a cabo esa enorme tarea. Pero podemos
por el momento ir construyendo colectivamente los insumos necesarios para la conformación de una historia indígena más o menos integral. Para ello, es necesario ayudar a que los pueblos indígenas vayan
construyendo una imagen histórica de sí mismos. Esto recién empieza,
por lo cual, lo que aquí proponemos es ubicar los hechos más trascendentales, darles un sentido y un propósito.
Este texto se divide en dos unidades. En la primera buscamos identificar los elementos para construir una historia de los pueblos indígenas
a partir de lecturas colectivas y reflexiones sobre sus propias historias
que surgirán de la provocación de las lecturas escogidas. La segunda
parte del texto aborda el tema de las maneras de ver y sentir el mundo
de los pueblos indígenas. Sin duda, así como hay muchas historias
indígenas, también hay muchas cosmovisiones. Sin embargo, hemos
procurado contrastarlas en los textos y ubicar aquellos elementos comunes a todas las cosmovisiones indígenas. Entonces, esta segunda
unidad busca ubicar los elementos de una cosmovisión indígena.
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