La Educcaión Del Futuro

En muchos aspectos, la educación es una asignación de

Algo que nosotros todavía no estamos seguros. Su éxito

Depende de la evocación de un retrato de como la vida

Será alguna vez en el futuro y entonces

Diseñar experiencias de aprendizaje que desarrollaran

Entendimientos y habilidades que son un buen ajuste con

Esa imagen. Se necesita un salto imaginativo para equipar

A La siguiente generación cognitivamente y emocionalmente

Para enfrentar el medio ambiente que ellos heredarán.

Hace cien o docientos años, predecir el futuro

Era mas fácil de lo que es hoy. En los principios del

Siglo 19 el futuro lucia como un gran negocio como

El presente. Los cambios fueron relativamente pequeños, y

Estos ocurrieron de menos a mas. Asi que el educador del siglo 19

Pudo sentirse justificado en la evocación del pasado

Con el fin de preparar a los estudiantes para el futuro.

Considere que el latín y el griego y los "clásicos"

Eran básicos del currículum para la mayoría de los

Del siglo 20. Hoy es mucho más difícil

Visionar el futuro. Los cambios están pasando tambien rápidamente.

En las pasadas dos décadas, hemos visto

Que Yong Zhao (2009) llama la "muerte de la distancia"

Con desarrollos de en ambas tecnología y transporte

Haciendo al mundo un lugar mucho mucho más

Pequeño. Nosotros vivimos nuestras vidas ahora

En una interdependiente red de relaciones globales.

Lo que pase en Beijing se queda en Berlin. Como

Friedman (2006) ha escrito, nosotros esencialmente vivimos

En un piso, villa global. El concepto de una

Comunidad local homogénea es cada vez mas

Algo de el pasado, y es aventurado decir

Que nuestros niños y sus niños vivirán en

Aun mas un Mundo globalizado que nosotros.

Los retos adaptativos encaran las siguientes dos o

Tres generaciones -nuestros niños y nietos-

Es probablemente uno de los grandes que nuestra especie

ha experimentado desde ese pequeño, intrépido grupo de primeros humanos que salieron de África hace algunos 50,000

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