La Guerra De Los Navegadores

la guerra de los navegadores Perfil del Niño Sobredotado en México*

Hiperactividad, que disminuye al presentarse una tarea demandante o de interés para el niño

Aprendizaje rápido

Distraído (por la hipersensibilidad de los sentidos), aunque con la capacidad de aprendizaje sin prestar atención

Interviene en pláticas de adultos y puede comprenderlas

Le gusta conversar con gente mayor que él

Continuamente arma objetos o estructuras

Tiende a querer imponer sus reglas

Sensible en el área emocional

Tiene baja tolerancia a la frustración, lo que genera una búsqueda incansable por conseguir siempre sus objetivos.

CARACTERÍSTICAS DE UN SOBREDOTADO DESCRITAS POR LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD

Se interesa en buscar nuevos conocimientos

Comprende con facilidad la información que adquiere y la recuerda

Muestra logros excepcionales en alguna materia

Genera numerosas ideas y soluciones ante los problemas

Es arriesgado y especulativo

Responde bien a la responsabilidad

Aplica los conocimientos adquiridos en un área a otra

Convence a los demás para trabajar en los temas que él propone

Es original al combinar ideas, métodos y formas de expresión

Se concentra en un tema y persiste hasta que lo domina

Se aburre fácilmente en actividades rutinarias

DIFERENCIAS ENTRE SOBRECAPACIDAD INTELECTUAL Y TDAH

TDAH

Baja inteligencia emocional

Problemas académicos

Retraso en la maduración de los haces neuronales inhibitorios

Baja actividad neuronal en algunas haces

Hiperactividad

Escaso aprendizaje

Historia familiar con padres con mayor incidencia de sociopatías y alcoholismo

El diagnóstico se realiza hasta que el niño se encuentra en el entorno escolar

Abandonan las tareas fácilmente muy tempranas

Son explosivos e irritables

Dificultades generales de coordinación

Labilidad emocional

Escasa concentración

Problemas de memoria y pensamiento

Anomalías específicas del aprendizaje

Déficit del habla o la audición

SOBREDOTACIÓN

CI mayor de 130

Grosor aumentado en la corteza de zonas corticales

Hiperactividad neuronal de prefrontal y temporal

Maduración completa de haces inhibitorios

Hiperactividad dirigida

Aprendizaje acelerado

Alta curiosidad

Aburrimiento en tareas monótonas

Interés en temas avanzados para su edad

Los padres se dan cuenta a edades muy tempranas

Hipersensibilidad de los sentidos de la vista y el oído

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