La Importancia Del Internet

LA IMPORTANCIA DE INTERNET EN LA EDUCACION

¿Es el internet una de las mayores herramientas usadas para enseñar?, tal vez muchas personas podrían afirmar que sí, otras decir que el internet no es necesario porque aún existen libros, revistas, folletos, etc., de los cuales se pueden guiar y sacar información también viable, sin embargo en la actualidad es una de las mayores herramientas de trabajo en cualquier ámbito que se ocupe y particularmente se emplea para la búsqueda de información. El internet se ha convertido en el medio idóneo para impartir enseñanzas de calidad y de progreso, debido a los diversos programas que el gobierno emplea donde se destaca la tecnología donde cada individuo estudiante emplea sus conocimientos y otros tienen la oportunidad de reforzarlos. Por tal motivo se puede confirmar que este recurso tecnológico a la educación es formidable ya que produce enriquecimiento en el desarrollo del aprendizaje.

A través del uso del internet se posibilita por primera vez en la historia de la educación que nuestra mente quede librada de tener que retener una cantidad enorme de información, debido a la gran cantidad de información que esta red nos brinda de manera más fácil y dinámica así hemos podido comprender diferente tipo de información que tal vez en algún momento el alumno no hubiera comprendido perfectamente. Aunque tal vez tenga buenos puntos a su favor también los tiene en contra debido a esta red se ha perdido el contacto alumno-información, es decir ya que es muy fácil acceder a esta herramienta los adolescentes no se detiene a analizar ni a interpretar lo que allí se trata de enseñar.

Podemos analizar varias vertientes de esta herramienta como podrían ser apoyo a la enseñanza tradicional, como complemento a ella, como sustituto a enseñanzas escolarizadas. La primera vertiente es la más utilizada, el internet en los países de mayor desarrollo económico y por lo tanto que tienen más recursos informáticos se le emplea fundamentalmente como una nueva biblioteca, los alumnos pueden tener acceso a cualquier información y en cualquier lugar ya sea en su casa o en alguna biblioteca virtual ahí pueden encontrar la información que antes buscaban en los libros de papel y tinta. Museos virtuales, libros digitalizados y especialmente información periodística, son fuentes de investigación para los estudiantes. En ese tipo de indagaciones suele haber una limitación: la información que se solicita en un motor de búsqueda es tan específico o especializado que los alumnos no pasan por la experiencia que significa hojear un libro de papel, pagina por página.

La internet como complemento de la enseñanza que se obtiene en las escuelas, permite una actualización constante de conocimiento en la más variadas especialidades, un arquitecto un médico o un agrónomo podrán hallar en la red sitios que no solo aparecen las novedades científicas y técnicas de cada disciplina, sino en los que además es posible intercambiar experiencias con otros profesionales en diversos sitios del mundo. Internet es una red abierta a todas las vertientes del conocimiento, propicia el intercambio interdisciplinario, pero además facilita la especialización del conocimiento.

La tercera vertiente es la más discutida por que desde este punto de vista no sería un pecado pensar que a mediano plazo hasta cierto punto sea posible que la educación a distancia, y a través de internet, sustituya a la educación presencial, es decir impartida por el profesor delante de sus estudiantes, las nuevas tecnologías se dice incluso permiten la propagación a mayor número de alumnos de una cátedra que en otras circunstancias seria recibida por unas decenas indudablemente, estas tecnologías permiten difundir de manera mas extensa conocimientos que antes quedaban encerrados tras los muros de las escuelas o las universidades, el problema real radica en las posibilidades reales no solo de la internet, sino de la educación a distancia.

En este caso valdría la pena preguntarse ¿les sirve a todos los estudiantes, o solo es útil en el caso de los adultos? Los pedagogos y especialistas en temas educativos suelen tener opiniones muy variadas a ese respecto, hay quienes consideran que la educación a distancia solo funciona con estudiantes con tal madurez, que no requieren la de disciplina que impone la presencia personal del docente.

Otros, al contrario, sostienen que lo fundamental en el proceso de enseñanza – aprendizaje es el conocimiento que se va a transmitir, no lo mecanismo para ello.

¿Es posible sustituir al profesor? Al parecer, no en la enseñanza básica y media y no para alumnos que no hayan pasado la adolescencia. Las nuevas tecnologías de comunicación y especialmente Internet, pueden servir como apoyo al aprendizaje en todos los niveles pero hasta ahora no parece que puedan relevar al maestro.

En otros escalones del sistema educativo especialmente en la enseñanza universitaria, Internet puede servir par la propagación de conocimientos muy específicos. Sin embargo, hay disciplinas en las que parece indispensable el aprendizaje. Con equipo técnico cuyo manejo no se puede aprender a distancia. No inimaginable la enseñanza de la odontología a distancia, porque es imposible aprender a sacar una muela sino es con un paciente y con el instrumento real.

Internet como herramienta cada día más centros de enseñanza están conectadas a Internet. Los profesores y los alumnos utilizan esta conexión al mundo de diversas formas. En primer lugar, Internet es una fuente inagotable de información y datos de primera mano, como red originariamente científica, puede encontrarse gran cantidad de información útil para las clases. Podemos encontrar materiales para cualquier nivel educativo preparados por otros profesores, incluso existen archivos de programaciones y experiencias educativas, documentos para uso del profesor en la preparación de sus actividades de enseñanza / aprendizaje etc.

Estudiantes de escuelas distantes entre si utilizan la red como medio de comunicación para realizar proyectos en común, intercambiar datos sobre diferentes aspectos de su medio social o estudiar las diferencias y semejanzas culturales entre comunidades de diferentes países. Las escuelas utilizan la red para romper su aislamiento del mundo. Existen organizaciones dedicadas a facilitar el contacto entre estudiantes y profesores de cualquier parte del mundo a ayudarles a en sus experiencias telemáticas proporcionando formación, ideas y experiencias anteriores éxito. Aula Virtual.

El concepto clave es interacción que da lugar a un nuevo concepto: El aula virtual, un entorno de enseñanza / aprendizaje basado en un sistema de comunicación mediada por ordenador, un espacio simbólico en el que se produce la interacción entre los participantes.

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