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La preparación del directivo desde el enfoque de gestión del desarrollo local


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2017  •  Trabajo  •  5.109 Palabras (21 Páginas)  •  190 Visitas

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La preparación del directivo desde el enfoque de gestión del desarrollo local.

Autores:              

Dr. C Niurka Tellez Rodríguez P.T ntellez@uo.edu.cu

           

Dr. C Eduardo Nicolás Bonne Falcón P.T enbonnef@uo.edu.cu

Cargo: Profesores del Departamento de preparación y superación de los cuadros y reservas del gobierno y del Estado

Centro laboral: Universidad de Oriente

Resumen

Uno de los Lineamientos de Política Económica y Social del Partido y la Revolución está referido a prestar mayor atención a la formación y capacitación de los cuadros; estos desempeñan un papel importante en la toma  de decisiones en relación al desarrollo local. A partir del estudio del entorno y de la determinación de las necesidades de aprendizaje de los cuadros se despliega el accionar del Departamento de Preparación y Superación de los Cuadros y Reservas del Gobierno y del Estado de la Universidad de Oriente en aras de favorecer el abordaje a la dimensión humana e integral del desarrollo local. El presente trabajo es fruto del tratamiento al complejo fenómeno antes aludido, a partir de mejorar el desarrollo de la capacidad formativa de los directivos en las diferentes instancias, de manera que se satisfagan las prioridades del Estado para el mejoramiento de la producción y los servicios en función de ir satisfaciendo la calidad de vida de la población, todo los cual se despliega desde la actividad de postgrado que se diseña en el Departamento de Preparación y Superación de los Cuadros y Reservas del Gobierno y del Estado de la Universidad de Oriente.

Palabra clave: desarrollo local,  agente local, sistema de preparación del directivo, cartera de servicios.

They summarize

One of the Limits of Economic and Social Politics of the Party and the Revolution is recounted to giving major attention to the formation and training of the pictures; these play a role importantly in the capture of decisions in relation to the local development. From the study of the environment and of the determination of the needs of learning of the pictures despliega to gesticulate of the Department of Preparation and Overcoming of the Pictures and Reservations of the Government and of the State of the University of East in altars of favoring the boarding to the human and integral dimension of the local development. The present work is a fruit of the treatment to the complex phenomenon before alluded, from improving the development of the formative capacity of the executives in the different instances, so that the priorities of the State are satisfied for the improvement of the production and the services depending on being satisfying the quality of life of the population, everything which despliega from the activity of postdegree that is designed in the Department of Preparation and Overcoming of the Pictures and Reservations of the Government and of the State of the University of East.

Key word: local development, local agent, system of preparation of the executive, portfolio of services.

INTRODUCCIÓN

La sociedad cubana actual está inmersa en profundas transformaciones económicas, sociales que poseen como finalidad el perfeccionamiento del Modelo Económico Social, en medio de: aperturas a nuevos mercados, revisión de los vínculos entre el gobierno de los EEUU y el Estado cubano, la incorporación cada vez mayor del sector no estatal a la producción de bienes y servicios, la pérdida de valores referenciales, el auge del Neoliberalismo en la región Latinoamericana y Caribeña. Todo lo cual exige redimensionar el rol de la Educación en el proceso de formación de la ciudadanía, considerando trascendental el papel de dicha formación para el logro del desarrollo de la nación, del territorio, de la localidad. En este sentido la Educación Superior desempeña un papel protagónico, la misma es clave en la producción, distribución y uso del conocimiento orientado al desarrollo para satisfacer necesidades sociales.

El Ministerio de Educación Superior incluyó en su planeación estratégica el objetivo de fomentar el desarrollo local. Se trata de una visión relativamente novedosa que incluye nuevas políticas y nuevos instrumentos. Se sostiene que las herramientas identificadas para el cumplimiento de tales aspiraciones están en la ciencia, la innovación y la gestión integrada del postgrado mediante el estudio armonioso del entorno, la identificación de las necesidades y potencialidades del sector empresarial y de la Administración pública para identificar lo que se puede lograr en el desarrollo local de forma intencionada.

En los documentos normativos de la política del Estado y del PCC se hacen referencias a la necesidad de la calidad de los procesos productivos, de los servicios con la participación activa del colectivo de  trabajadores. (0bjetivo No. 45 “de la I Conferencia Nacional del PCC”). En los Lineamientos de la Política Económica y Social de la Revolución, en el apartado referido a la  Política Social, se expresa la voluntad de  garantizar  la  elevación  sistemática  y  sostenida  de  la calidad  de  los  servicios  que se  brindan  a  la  población,  y  el  rediseño  de  las políticas  vigentes, según  las  posibilidades de la economía ( Lineamiento 142). Esto justifica la necesidad de repensar el espacio local en aras de emplear todas las potencialidades que este ofrece para la mejora de la calidad de los servicios y de los procesos productivos, este espacio es contentivo de las demandas, las exigencias en la oferta que despliegan las entidades.

Adriano García especialista cubano en el diseño de la política industrial[1] ha subrayado que para lograr una transformación estructural se deben cumplir un conjunto de condiciones. Como por ejemplo: priorizar sectores que contribuyan al desarrollo del tejido productivo. Sectores que absorban inversiones que permitan aprovechar tecnologías y conocimientos avanzados, asegurando su difusión al interior del aparato productivo. Deben generar empleos directa e indirectamente. En estas condiciones deberán ser tenidas en cuenta a la hora de abordar el desarrollo local desde las universidades y departamentos de preparación de los directivos toda vez que se hace eminente la urgencia de encauzar los esfuerzos, la innovación y la ciencia al logro en los diversos actores sociales de los mecanismos que favorezcan el entramado de relaciones necesarias para resolver los complejos y la diversidad de problemas que se producen en la demarcación de la localidad.

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