Las innovaciones tecnológicas

La creatividad, el conocimiento, la tecnología de toda la sociedad proporcionan las competencias y los conocimientos técnicos necesarios para la aplicación de las innovaciones que nos permitan afrontar retos en los avances en la medicina, la industria, la agricultura, los recursos hídricos y la planificación energética, en un momento crucial en la historia en la era de la Cuarta Revolución Industrial. Las innovaciones tecnológicas que utilizamos a diario tienen su origen en los descubrimientos de las ciencias básicas. El rápido desarrollo de múltiples vacunas ha sido un triunfo del sistema de investigación y desarrollo, gracias a la identificación del origen viral de muchas enfermedades y el resultado de una larga inversión ¿cómo podríamos luchar contra la pandemia de CoV-2 y las que se presenten en el futuro, sin las aportaciones de la biología básica, la física, las matemáticas o la química acumuladas durante décadas? El Sistema de Posicionamiento Global (GPS), permite ubicar con precisión la ubicación de una persona o vehículo sobre la Tierra, y actualmente es una manera muy útil de saber cómo llegar a cualquier lugar; no habrían sido posibles sin la teoría de la Relatividad Especial y General de Einstein y la física cuántica. El internet permite que la información se pueda encontrar en diferentes presentaciones, no solamente redactadas en largos informes. Las plataformas de video como YouTube o cursos online, obligan a los educadores a buscar nuevas y divertidas maneras de hablar de ciencia, al alejarse del tradicional formato de un pizarrón en un salón de clase y aventurándose a probar técnicas más visuales, interactivas y dinámicas. De generación en generación las ciencias básicas incrementan el conocimiento teórico, de los principios fundamentales de la naturaleza o de la realidad, construyen un sin fin de conocimiento científico sistemático socializado que las próximas generaciones podrán aplicar a los problemas a los que tendrán que enfrentarse, y que quizás hoy no conozcamos, dotándoles de las herramientas esenciales para pasar de los objetivos generales a las acciones efectivas. Cuanto más utilicen las ciencias, todas estas partes interesadas, más contribuirán a su enriquecimiento y a la reducción de las desigualdades en el mundo. ¿Cómo pueden los ciudadanos y sus organizaciones utilizar más las ciencias básicas para la educación, la innovación y la prosperidad Todos tenemos un papel que jugar: los gobiernos, las organizaciones internacionales y financieras, las de la sociedad civil como individuos, la iniciativa privada, los pueblos indígenas y, destacadamente las organizaciones científicas.

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