Lecturas De Unidad 2 Proyecto Pedagogico Unadista

Lectura uno.

En la segunda unidad, seguimos con el mismo trabajo pero analizando la

propuesta específica que hace la institución en su Proyecto Académico

Pedagógico Solidario, al comprenderse como una organización solidaria

del saber insertada en la sociedad del conocimiento.

Sabemos que los temas trabajados son complejos y no cubren todas las

posibles perspectivas teóricas o las corrientes de pensamiento que

trabaja cada una de las disciplinas del campo del saber sociohumanístico.

Eso se lo dejamos para los otros cursos que acompañan

esta área, simplemente buscamos ser los iniciadores del mismo para

que desde esas perspectivas continúe analizando y enriqueciendo su

Proyecto Vital.

El ser humano es eso: dinámica en cambio permanente, reacomodando

percepciones, ideas, concepciones pero siempre respetando el sentido

que se debe dar a la vida y alcanzar el propósito de ser más que tener.

Nuestra sociedad occidental basada en modelos económicos que

privilegian más la capacidad adquisitiva que la intelectual ha generado

monstruos que están separando cada vez más al género humano,

polarizando la hermandad, privilegiando acciones de exterminio,

alienación y nuevas formas de esclavismo que debemos rechazar.

Tenemos que rescatar el humanismo, equilibrarnos con nuestro entorno,

comprender que el mundo es ancho y que todos debemos tener

oportunidades. La dignidad humana exige eso: respeto, tener decoro,

vivir conforme a lo sabemos que es bueno para cada uno de nosotros, a

jugar el papel correspondiente que nos ha dado la sociedad pero

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Actividad 7. Lecturas Actividad Curso Proyecto Pedagógico Unadista

siempre disponer oportunidades para satisfacer todas nuestras

necesidades desde las más instintivas y biológicas, las intelectuales y las

más altruistas que nos han hecho el ser vivo más avanzado dentro del

proceso evolutivo.

Echemos una mirada al entorno que nos rodea, solo muestra

desigualdad, el predominio del tener que genera respeto y temor, el

sentido del trabajo y de las relaciones económicas que genera donde se

diluye la oportunidad de ser persona, los estados de analfabetismo, la

iniquidad en el acceso a la salud, el enriquecimiento basado en la

pobreza de la gran mayoría, el desprestigio de lo político, el gregarismo

y la desesperanza de que cambiemos.

Ese mundo debe cambiar, es nuestra tarea hacerlo, construir una nueva

sociedad en donde abunden las oportunidades para que cada persona en

el ejercicio pleno de su libertad tome las opciones que le ayuden a

marcar su Proyecto Vital como el éxito pleno, lo equilibre consigo

mismo, con los otros.

Si logramos sensibilizarlo y comprometerlo con esta responsabilidad,

podrá ser usted el hombre, la mujer, el ciudadano y la ciudadana que

necesita nuestro país, nuestra cultura y entre todos construiremos ese

mundo de oportunidades que todos anhelamos. Esto es lo que desea la

UNAD en sus egresados, personas capaces de cambiar su vida, ayudar a

otros y a que cada vez sean más personas. UNIVERSIDAD NACIONAL

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Tomado de http://www.unad.edu.co/vider/images/documentos/PRESENTACION_MODELO1.pdf

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Lectura dos.

Su proceso de aprendizaje comprende varias etapas, secuenciales que le

deben permitir obtener resultados. Estos deben ser elaborados como

prueba de que si se ha realizado el trabajo académico demandado.

Lo primero, es revisar su capacidad para leer. Aquí y en cada uno de los

cursos académicos que tome, va a hacer la herramienta principal. Esa

lectura debe ser comprensiva, analítica y sintética; le recordamos que

nunca le solicitaremos que usted nos transcriba los textos de este

material, sino que los debe utilizar como referentes para los

interrogantes que se le planteen en cada momento de la evaluación. Si

esto ocurre usted debe denunciarlo: la educación libera.

Lo

...