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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE


Enviado por   •  10 de Abril de 2018  •  Informe  •  1.259 Palabras (6 Páginas)  •  295 Visitas

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FACULTAD  DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN HOTELERA Y SERVICIOS TURÍSTICOS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS EMPRESARIALES

  1. DATOS INFORMATIVOS
  • Asignatura:

: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA  

  • Código

: 0102390ED

  • Ciclo de estudios

: VII

  • Semestre académico

: 2018 I

  • Créditos

: 4

  • Tipo de asignatura

:Obligatorio

  • Requisito

:  METODOLOGIA DELTRABAJO INTELECTUAL Y 100 CRÉDITOS

TEÓRICO

3

PRÁCTICO

2

  • Profesor

Prof. Mgtr. Alberto Gomez Fuertes

  1. SUMILLA
  • Naturaleza: La asignatura Metodología de la Investigación Científica es de naturaleza teórica práctica, obligatoria, del área curricular básica, ubicada en el VII ciclo del Plan de Estudios de la carrera profesional de Administración Hotelera y de Servicios Turísticos.
  • Contenido: Sus objetivos generales están orientados a adquirir las herramientas que les permitan organizar, registrar y documentar los resultados de sus investigaciones. Sus contenidos se organizan de la siguiente manera: Formulación de problemas y, a partir de ellos, diseñar un plan de investigación con sustento en un marco teórico y diseño metodológico, presentar su redacción en el formato de un Proyecto de Investigación; así como su ejecución y presentación del Informe correspondiente.

Identificación de las variables, las hace operativas y formula hipótesis para la investigación.

Selección de la información conceptual requerida, la analiza, la procesa y presenta como antecedentes bibliográficos y bases teórico científicas.

Aprende a obtener datos, procesarlos y presentar resultados preliminares de una Investigación Científica.

  1. COMPETENCIA

Comprende los procesos propios de la investigación científica  y los aplica en el campo de su carrera profesional con la finalidad de elaborar proyectos e informes de investigación.

  1. CONTENIDO ORGANIZADO EN UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA N°1

 EL PROBLEMA CIENTÍFICO

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

Reconocen y explican el proceso de la investigación científica y proponen un problema de investigación basado en las líneas de investigación de la carrera profesional.

  • Ciencia, Tecnología e Innovación
  • El método científico
  • La Investigación Científica: Enfoques y etapas proyecto, ejecución e informe de investigación.
  • Áreas y líneas de investigación de la carrera a nivel USAT, nacional e internacional.
  • Fases para gestionar fuentes de información académica usando herramientas TIC
  • El enfoque cuantitativo: enunciado y formulación del
  • problema, objetivos de la investigación y justificación

  • Exposición del problema de investigación, objetivos y justificación

UNIDAD DIDÁCTICA N° 2

MARCO TEÓRICO

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

Reconocen y explican el proceso para construir los antecedes y bases teóricas de una investigación y elaboran un marco teórico según un problema de investigación.

  • Análisis de la literatura científica en fuentes primarias y secundarias
  • Citas y referencias en estilo APA

Marco teórico

  • Construcción de los antecedentes de estudio
  • Construcción de las bases teóricas y definición de conceptos.

Exposición del marco teórico

UNIDAD DIDÁCTICA N° 3

 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

Reconocen los elementos de un proyecto de investigación y elaboran su proyecto de investigación con enfoque cuantitativo según su carrera profesional.

  • Análisis del protocolo de proyecto de investigación USAT
  • Tipos y diseños metodológico de la investigación
  • Formulación de hipótesis
  • Plan de recolección de datos: población, muestra, técnicas e instrumentos
  • Identificación de variables y su Operacionalización
  • Aspectos administrativos: presupuesto y cronograma.
  • Matriz de consistencia

  • Exposición del proyecto de investigación

UNIDAD DIDÁCTICA N° 4

INFORME DE INVESTIGACIÓN

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

Reconocen los elementos de un informe de investigación y artículo científico y elaboran su informe de investigación con enfoque cuantitativo.

  • Análisis del informe de investigación USAT
  • Construcción de los instrumentos para recolección de datos: encuesta
  • Análisis de datos: estadística descriptiva; estadística inferencial: pruebas paramétricas y no paramétricas.
  • Elaboración del Informe de Investigación
  • Difusión y comunicación en investigación: El artículo científico
  • Exposición del Trabajo de Investigación

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