MODELOS DE ENSEÑANZA

Sesión 4 Evaluación: Modelos de Diseño Instruccional

Nombre del alumno GUADALUPE CASTRO GONZALEZ

Sede: CHALCO

Instrucciones

De acuerdo a los modelos de Diseño Instruccional que analizaste durante la Sesión, selecciona tres que te interesaría llevar a la práctica durante la instrucción.

Con tu selección, llena el siguiente cuadro:

Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3

Nombre del modelo ADDIE CHACÓN INSTRUCCIONAL AMPLIADO

Teoría del aprendizaje sobre el cual se sustenta CONDUCTISTA COSTRUCTIVISTA COSTRUCTIVISTA

Elementos que la componen • ANÁLISIS

• DISEÑO

• DESARROLLO

• IMPLANTACIÓN

• EVALUACIÓN • ANALISIS DE LA NECESIDAD

• SELECCIÓN DE MODALIDAD DE PRODUCIÓN

• DISEÑO DEL PLAN DEL CURSO

• SELECCIÓN O DESARROLLO DEL MATERIAL

• VALIDACIÓN DE EXPERIENCIAS

• PREPARACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES

• CAPACITACIÓN DE LOS LOOCUTORES

• REVISIÓN FINAL DEL PAQUETE INSSTRUCCIONAL

• ENTREGA DE MICROSISTEMAS

• EVALUACIÓN Y ACTUALIZACIONES

• DETENCIÓN DE NEESIDADES

• PERFIL DE LA POBLACIÓN META

• OBJETIVOS

• ESCRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS

• ORGANIZACIÓN ACADÉMICO ADMINISTRATIVA

• PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN

• ELEMENTOS DE LA EVALUACIÓN

• ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

• DESARROLLO DE MATERIALES

• PLANEACIÓN TUTORÍA Y COORDINADORES

• EVALUACIÓN

• EJE ANALOGICO

Tipo de evaluación que sugiere  SUMATIVA

 FORMATIVA EVALUACIÓN GLOBAL DEL PRODUCTO EVALUACIÓN QUE ABARCA ETAPAS (ESTRUCTURA, IMPLANTACIÓN Y RESULTADOS OBTENIDOS) EN LA CUAL SE SUSTENTA EL MODELO.

Comentarios:

Ventajas VENAJAS: Considero que es el modelo mas completo porque contiene los elementos fundamentales para llevar acabo un proyecto siendo este uno de los mas utilizado

DESVENTAJAS:una observación en la evaluación que no la utiliza como parte del diseño que nos oriente para una retroalimentación y así una restucturación del modelo planeado. VENAJAS: abarca varios aspectos donde toma en cuenta la capacitación de los tutores con una mejor preaparación el cual es un aspecto primordial para obtener buenos resulatados

DESVENTAJAS: involocra varios aspectos por ejemplo tutores, expertos, revicióon, etc. sin embargo a vces no se tiene todos los tiempos ni todos los materiales para que se lleven todos los elementos que enumera

VENAJAS: permite evaluar variso aspectos como los communicativos

Toma en cuenta la población como sus meta y objetivos de aprendizajes

Valora aspectos organizativos, adminnistrativos, academicos

DESVENTAJA:

Falta tomar mas en cuenta

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