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Metodologia De Sistemas


Enviado por   •  9 de Marzo de 2015  •  364 Palabras (2 Páginas)  •  416 Visitas

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Objetivo:

• Tomar el roll de un Administrador y aprender a tomar decisiones en una organización.

Procedimiento:

1. Identifica un sistema en tu universidad (departamento escolar, carrera, campus, etc.).

2. Descríbelo brevemente para tener un contexto del sistema; después haz un diagrama o esquema, en el que se identifiquen los siguientes aspectos:

o Sistema abierto

o Sistema cerrado

o Sistema vivo

o Propiedad emergente

o Equilibrio dinámico

o Entropía

o Isomorfismo

o Equifinalidad

Resultados:

o Sistema abierto:

El Portal TecMilenio es un sistema abierto dentro de la Universidad, ya que hay un intercambio de información entre el sistema y los visitantes ya que hay un intercambio entre los usuarios y el sistema.

o Sistema cerrado

Blackboard es un Sistema cerrado ya que solo tiene información independiente de cada alumno, ya son calificaciones, materias y anuncios propios del usuario, añadiendo que para ingresar necesitas un usuario y una contraseña para poder ingresar.

o Sistema vivo

El sistema vivo dentro de nuestra institución es el índice de alumnos ya que se ha incrementado poco a poco, también durante el transcurso de los semestres hay bajas de alumnos o altas, esto indica que esta activo frecuentemente.

o Propiedad emergente

Blackboard es una propiedad emergente ya que es una interacción entre dos elementos, sistema-usuario, ya que el blackboard contiene toda la información necesaria, para que el alumno realice las actividades correspondientes o asignadas.

o Equilibrio dinámico

El equilibrio dinámico ocurre en el estacionamiento ya que la mayor cantidad de alumnos entran entre las 7 a.m. a las 9 a.m. y hay un disturbio en la entrada, ya que hay un flujo de muchos autos, y llega a su equilibrio dinámico cuando todos los alumnos se encuentran realizando sus actividades escolares, y no hay muchos autos arribando a la escuela.

o Entropía

Esta se puede usar en cualquiera de las instalaciones de la escuela, un ejemplo en los baños, ya que por el flujo de estudiantes que los usan, se nota el uso (suciedad), esto quiere decir que que el mantenimiento debe ser constante.

o Isomorfismo

Se podría utilizar para resolver la saturación del estacionamiento ya que en horas específicas, se llena y se causa un caos vial dentro de las instalaciones.

o Equifinalidad

Buscar un salocion que sea única, para enfocarse y no desviarse del camino hasta poder resolver el problema.

Conclusión:

Dentro de una organización siempre estaremos rodeados de sistemas, ya sean pequeños o grandes, y debemos aprender a lidiar con ellos.

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