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Micro Procesadores


Enviado por   •  20 de Marzo de 2013  •  376 Palabras (2 Páginas)  •  353 Visitas

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RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

Programa: Ingeniera de Telecomunicaciones

Grupo 309696_4

MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES

Tutor: HECTOR URIEL VILLAMIL GONZALEZ

Reconocimiento general del curso,

Actv N° 2

OMAR ALEXANDER CORREDOR FORERO

C.C. 7319846

11 de Septiembre 2012

Tunja (Boyacá)

INTRODUCCION

El presente trabajo esta compuesto por un eje principal que es un mapa conceptual, este se realiza luego de haber explorado la estructura del curso de microprocesadores y microcontroladores, para el contenido de este mapa se tuvo en cuenta el protocolo, las ayudas didácticas, el módulo y todo contenido de apoyo que nos ofrece el curso. Espero que luego de revisar el trabajo sea muy claro y de gusto de cada uno de los lectores, con esto tendremos una idea mucho más clara del orden y temática de nuestro curso y conoceremos ciertas ayudas que son muy importantes para tener una mejor recepción de todo el contenido.

Para el diseño de estos mapas utilizo la herramienta Cmaptools.

OBJETIVO

El ojetivo primordial al finalizar este trabajo es conocer de manera ordenada la tematica que estudiaremos asi como las ayudas que se pueden utilizar, pues es muy importante tener una idea global de los temas a los cuales nos enfrentaremos, como sabemos este curso es muy valioso durante y despues de finalizar nuestra carrera por la tematica que lo compone y desarrolla.

CUERPO DEL TRABAJO

Mapa conceptual unidades contenido curso de microcontroladores y microprocesadores.

CONCLUSIONES

 Después de revisar nuestro mapa conceptual podemos observar con más claridad las temáticas que estudiaremos en este interesante curso.

 Es importante seguir el orden del desarrollo de las unidades pues no se puede llegar a un tema determinado sin haber estudiado y comprendido el anterior.

 Podemos observar que los dos temas principales en el curso son los microprocesadores y microcontroladores, se partirá desde su historia a lo largo de los años, definición teórica, pasando por diseños y aplicaciones en la vida real.

 Es muy importante utilizar las ayudas didácticas como las OVAs, pues ya que este curso es virtual en un porcentaje, este tipo de presentaciones nos ayudan mucho a entender algunos contenidos y comprenderlos de una manera más sencilla.

BIBLIOGRAFIA.

http://cmap.ihmc.us/downlod

Modulo contenido didáctico curso 309696A-UNAD

Protocolo

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