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Enviado por   •  11 de Octubre de 2012  •  420 Palabras (2 Páginas)  •  470 Visitas

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Hoy en día los padres de familia y alumnos están en la búsqueda de instituciones que brinden el mejor servicio y a su vez sea una institución de calidad, que cuente con profesores de alto perfil profesional, desempeño, y experiencia, principalmente en los niveles de educación profesional, ya que esto será su carta de presentación para los alumnos en el área laboral, brindándoles la oportunidad en las empresas más reconocidas de la región, lo que les servirá de impulso para asegurar un futuro prometedor en su rama profesional. Por otro lado la institución tiene la necesidad de detectar sus necesidades para una buena organización y buscar los medios convenientes que le permitan llevar a cabo tal exitosa organización en un tiempo óptimo.

Por consecuencia buscan una institución universitaria con buena organización en cuanto al manejo de personal, buscando beneficiar a la institución en general, tanto a los profesores como a los alumnos, que ambos salgan beneficiados con la buena organización y asignación de los horarios y que estos se ajusten a su vida personal de los profesores y alumnos de la mejor manera, ya que la mayoría de los alumnos trabajan y estudian, estos puedan adaptar los horarios de la institución a sus horarios laborales sin afectar ninguna de las dos partes involucradas y en el caso de los docentes puedan cubrir mayor número de horas clase, grupos, y porque no adaptar sus horarios para laborar en otras instituciones. Las instituciones se ven involucradas en problemas al querer ofrecer más horarios accesibles para que los alumnos los adapten a sus actividades diarias, la asignación de los horarios es una tarea laboriosa ya que hay que tener en cuenta diversos factores que la institución considere necesarios para evitar cambios molestos y constantes en la asignación de horarios.

Sistema de Asignación de Horarios Docentes 2

Sin embargo muchas de las instituciones universitarias en el país no cuentan con una buena organización o se les complica ese aspecto por tener la información en diferentes archivos electrónicos, o archivos físicos, tomando en cuenta que es complicado memorizar la información de cada uno de los profesores y mantener un control de esta ya que al mantenerla archivada en ocasiones ni se toman en cuenta las actualizaciones de los cursos, diplomados, maestrías etc., y de la disponibilidad semestre a semestre de cada uno de los profesores y hacen los horarios calculando las horas de los docentes y preguntando los horarios que ya tienen ocupado, dando como resultado horarios duplicados o docentes impartiendo materias de las cuales no son especializados.

Además

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