PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO “GESTIÓN AMBIENTAL”

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO “GESTIÓN AMBIENTAL”

UNIDADAD CURRICULAR: INDICADORES BIOLOGICOS DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL (ELECTIVA)

PROFESORA: LIC. YARITZA CALDERÓN

PERIODO ACADEMICO 2012-II

ACTIVIDADES PARA EVALUACIÓN NO 2 Y 3 (10 % CADA UNA)

Siguiendo lo acordado en la Planificación Académica, en base al contenido, actividades de aprendizaje y evaluación, REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

CONTENIDO ACTIVIDADES DE PRENDIZAJE EVALUACIÓN

Tema I

ACTIVIDAD 2

-Concepto y tipos de Indicadores Biológicos.

-Características de los Indicadores Biológicos.

-Criterios para considerar un organismo como un indicador biológico.

-Utilidad de los indicadores biológicos.

-Lectura y subrayado de ideas principales y secundarias de material.

-Significación del tema discutido

-Elaboración de mapas mentales, mapas conceptuales o esquemas

-Construcción de conceptos

-Generación de preguntas y respuestas

-Elaboración de un ensayo Actividad :

a.- Después de la lectura:

Has un resumen final de lo que has leído.

En un grupo de discusión menciona la utilidad que tendrá la información leída.

b.- Elabora una representación mental (mapas mentales o conceptuales, esquemas entre otros

c-Elabora un ensayo del tema estudiado (Por grupo)

(10 %)

d. Incorpore esta actividad en su portafolio de actividades para el trabajo final.

Fecha de entrega a correo: yaricald@hotmail.com

Tfno. 04263237506

Viernes 09 de Noviembre de 2012

Tema I

ACTIVIDAD 3 -Clasificaciones de los indicadores biológicos:

a) Taxonómica,

b) Según el tipo de ecosistema: acuático y terrestre (Microbiológicos: bacterias, hongos, Fitoplanctónicos, Zooplanctónicos, Algas bénticas, líquenes, Micrófitos acuáticos, Macroinvertebrados Bentónicos y Vertebrados). -Lectura y subrayado de ideas principales y secundarias de material.

-Elaboración de mapas mentales, mapas conceptuales o esquemas

-Elaboración de cuadros comparativos

-Elaboración de maquetas o representaciones

Actividad:

a.- Elabore una clasificación de los indicadores biológicos señalando un ejemplo de indicador biológico de cada grupo.

b.-PROFUNDICE EN LA CLASIFICACION DEL GRUPO DE INDICADORES QUE POR EQUIPO LES CORRESPONDE INVESTIGAR, EJEMPLO SI USTED ESTA EN EL GRUPO QUE LE CORRESPONDE EL ESTUDIO DE ALGAS ENTONCES REALICE LA CLASIFICACION CON RESPECTO A ESTE GRUPO (BUSCAR REGISTROS FOTOGRÁFICOS DE LAS ESPECIES INDICADORAS Y CARACTERISTICAS ESPECIFICAS)

c.-Presenta a tus compañeros por correo electrónico tu clasificación y a partir del

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