Partes de la cámara fotográfica

1. Escoja dos asignaturas de su preferencia y proponga un resultado de aprendizaje para cada una de ellas.

Asignatura Fotografía: Partes de la cámara fotográfica

Asignatura Diseño: Uso de las herramientas de Photoshop

1. Utilice los siguientes tipos de ítems vistos en el material de apoyo y explique con sus propias palabras la forma de implementación de cada uno:

Ítem de opción múltiple: Este tipo de ítem consiste en realizar un enunciado en el cual se explica al evaluado que debe elegir distintas opciones  de respuesta correcta. Es decir que de las distintas opciones de respuesta son correctas más de una y se deben elegir todas las que correspondan.

Ítem de correspondencia o relación de columnas: Este tipo de ítem debe resolverse asociando una opción en una columna con una posible respuesta en la columna de en frente. Generalmente la respuesta se da escribiendo la letra con la que se identifica el Item en un paréntesis al frente del que se considera como la respuesta correcta.

Ítem de ordenamiento o jerarquización.

Ítem de falso-verdadero. En el enunciado se da la instrucción al evaluado de escoger y señalar entre Verdadero o Falso respecto a una afirmación que se da en el enunciado.

Ítem de respuesta abierta. En este tipo de ítem, el evaluado debe escribir o redactar la respuesta.

3. elabore un ejemplo de una prueba para cada una de las asignaturas escogidas, teniendo en cuenta los objetivos o resultados de aprendizaje propuestos, identificando los ítems que se adaptan en mayor medida a cada asignatura y por qué

1. Asignatura Fotografía: Partes de la cámara fotográfica.

El objetivo principal es evidenciar que el aprendiz reconoce las partes de la cámara y su uso.

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