Principales características de las Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 y Web 4.0

SEMINARIO DE APLICACIONES INFORMATICAS

Fuente: Galería de Imágenes de Office

Actividad Individual 1

1. Principales características de las Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 y Web 4.0

Tipo Manejo Input-Output Producción

WEB 1.0 Informativa Solo lectura Solo lectura Pocos productores de contenidos

WEB 2.0 Social Grupal Lecto-escritura Varios productores de contenidos

WEB 3.0 Semántica Personal Personal y portátil Múltiples productores de contenidos

WEB 4.0 Ubicua Inteligente Sistema operativo Web global Todos hacemos el contenido

Fuente: La evolución de la Web

Rasgo principal Actualización Interacción Construcción Interacción

WEB 1.0 Paginas Creadas del código HTML Difícilmente actualizable Nula interacción del usuario Unidireccional y no colaborativa Mínima interacción

WEB 2.0 Ahorro de tiempo al usuario Fácilmente actualizable Facilita la interacciones Colaborativa y de construcción social Interoperabilidad (software-hardware)

WEB 3.0 Internet inteligente Actualización inmediata Manipulación de datos más exactos Bots (buscadores particulares) Búsquedas con lenguaje natural

WEB 4.0 Basado en las telecomunicaciones Actualización en línea Respuesta inmediata (on-demand) Contenidos individualizados Saber robotizado

Fuente: La evolución de la Web

2. Clasificación de los principales recursos disponibles en la WEB 2.0

Fuente: Los recursos de la Web 2.0 para el manejo de información académica. Biól. Lyssania Macías y Dra. Layla Michán Revista Fuente Vol. 1, No. 1, Diciembre, 2009

3. Usos de la WEB 2.0 en educación

La Web 2.0 se puede utilizar para:

1. Navegar por internet por medio de los exploradores

o navegadores.

2. Encontrar información útil por medio del uso de los buscadores.

3. Buscar información clasificada previamente por los metabuscadores.

4. Guardar los links a las páginas de internet de nuestro interés por medio de los marcadores de los exploradores.

5. Intercambiar experiencias y cosas en común por medio de las redes sociales.

6. Hacer uso de las aplicaciones y servicios para el manejo de literatura.

7. Se pueden crear archivos imprimiendo en línea, consultar el significado de palabras, centralizar información en un servicio de gestión de archivos y mucho más mediante el uso de las aplicaciones y servicios disponibles en internet. Fuente Marketing Digital

4. Describir brevemente un proyecto donde se utilicen recursos WEB 2.0 en ambientes educativos

Se puede citar como ejemplo esta misma actividad 1 realizada

...