Proyecto Canaima
Enviado por genzo • 17 de Noviembre de 2014 • 417 Palabras (2 Páginas) • 274 Visitas
PROYECTO CANAIMA
Fundamentación legal: Surge o nace como respuestas de las necesidades de la nación o del Estado venezolano, siendo sustentada o establecidas en la: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela(1999), Ley Orgánica de Educación(2009), Proyecto Educativo Nacional(2001) y las metas del milenio ONU(2000).
Proyecto Canaima: Es un proyecto socio- tecnológico abierto, centrado en el desarrollo de herramientas y modelos basado en las tecnologías de la información y comunicación, que está construido de forma colaborativa, para motivar la construcción de una nación y tecnológicamente preparada. Además, genera espacios sociales y comunitarios, que contribuyen con el desarrollo de las potencialidades tanto individuales como colectivas de los docentes, estudiantes y la sociedad.
Características del proyecto Canaima
Ø Tiene un aprendizaje social y cooperativo. Ø Presenta una autonomía cognitiva.
Ø Es de medición pedagógica. Ø Está centrada en la práctica acción-reflexión.
Ø Tiene una innovación y trasformación social.
Objetivos del proyecto Canaima
Ø Promueve el desarrollo integral de los niños(as) en correspondencia con los fines e intencionalidades educativas.
Ø Promueve el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y reflexivo.
Ø Desarrollo de potencialidades en la TIC para el apoyo del proceso educativo en pro- de la soberanía e independencia tecnológica.
Ø Transformar la praxis docente en el uso humanista, crítico en el uso de las TIC.
Estructura del proyecto Canaima: Se encuentra estructurado o formado por dos versiones:
1.- Canaima va a la escuela (1er grado). 2.- Canaima va a la casa (2do grado).
Aplicación del proyecto Canaima: Se aplica en primer grado y en segundo grado en las escuelas, donde el docente lo ejecutará dos veces a la semana de acuerdo al horario de actividades o de planificación que presenta el docente, cada computadora está configurada por trimestres, es decir, por cada lapso.
El computador portátil Canaima: Es un recurso para fomentar el aprendizaje o enseñanza, se utiliza para realizar actividades creativas, juegos y estrategias; para que así pueda responder a las políticas sociales en lo que respecta a la democratización en las TIC.
Características del computador portátil
Ø Está basado en la versión de un sistema operativo GNU/Linux.
Ø Presenta un procesador, cámara, monitor y unos chips.
Ø Tiene un teclado de 77 teclas, un ratón que es la pantalla táctil, una batería de 4 células y un sonido de dos audios integrados.
Finalidad del proyecto Canaima
Ø Apreciar el proceso de desarrollo alcanzado por el estudiante.
Ø Comprender qué y cómo están aprendiendo los estudiantes.
Ø Fortalecer la interacción entre docente-estudiante-representante
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