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Redes Emergentes


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2014  •  232 Palabras (1 Páginas)  •  264 Visitas

Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura: Redes Emergentes

Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones.

Clave de la asignatura: TIF-1026

Horas teoría-Horas práctica-Créditos: 3-2-5

1. Caracterización de la asignatura

2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias específicas a desarrollar)

3. Análisis por unidad

Unidad: 1 Tema: Fundamentos de Redes Emergentes

Competencia específica de la unidad Criterios de evaluación de la Unidad

Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza

Desarrollo de competencias genéricas

Horas teórico-prácticas

• Investigar en fuentes diversas de información las características principales de las diferentes tecnologías inalámbricas.

• Analizar y discutir en el aula la investigación realizada en el punto anterior, donde se resalten las diferencias identificadas.

• Comparar las ventajas y desventajas de las redes inalámbricas.

• Realizar un mapa conceptual sobre los tipos de redes.

• Uso de un portal de Internet para apoyo didáctico de la materia.

• Ejercicios en clase para aplicar redes emergentes.

• Investigar en diferentes bibliografías los tipos de redes.

• Desarrollar escenarios en clase para generar intercambio, discusiones y lluvias de ideas.

• Identificar y hacer clasificaciones de redes y discutir en el aula los criterios seguidos para realizar tal clasificación.

• Seleccionar una red de una empresa y representarla en un diagrama.

• Mediante casos cotidianos, identificar el tipo de red y sus características.

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