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SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO


Enviado por   •  28 de Mayo de 2015  •  268 Palabras (2 Páginas)  •  209 Visitas

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SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO

INDICACIONES: Investiga lo que acontinuación se te indica, siguiendo los lineamientos que se detallan por tu profesor.

I PARTE (SINDICALISMO EN EL SALVADOR)

1. Indagar en diversas fuentes para elaborar y aplicar la cronologia de los principales movimientos sindicales salvadoreños y elaborar un cuadro sinóptico de las principales organizaciones sindicales del pais en la actualidad.

II PARTE (LA GLOBALIZACION)

2. Investigar ¿que son los movimientos antiglobalizacion?, destacando lo siguiente:

a) Como surgen.

b) Cuales son sus objetivos

c) Cuales son sus lideres principales.

d) Cuales han sido sus principales participaciones en el mundo.

f) explique si esta a favor o en contra de los movimientos antiglobalizacion y por que.

3. averiguar y redactar un informe sobre las principales organizaciones internacionales que tienen que ver con el comercio mundial (Organizacion Mundial del Comercio, Fondo Monetario, Banco Mundial, Banco Interamericano de Desarrollo, etc)my la influencia que ejercen en ellas los paises ricos industrializados.

4. investigar y redactar un informe sobre el CAFTA, el tratado de libre comercioentre los Estados Unidos y los paises centroamericanos y la Republica Dominicana. que entro en vigencia en el 2006 y su impacto en la economia del pais.

5. investigar sobre cada uno de los factores de la globalizacion que inciden en el aumento de los flojus migratorios (pobreza y exclusion, degradacion ambiental, impacto de la cultura del consumo, etc), redactar un informe con estadisticas, cuadros, graficas y mapas.

DESARROLLO:

a) elaborar un informe con la informacion anterior incluyendo:

- portada.

- introduccion.

- desarrollo de la tematica.

- conclusiones.

- bibliografia o enlaces consultados.

b) enviar informe al correo electronico proporcionado en la clase.

c) ilustrar el informe con imagenes.

d) la tarea se realizara en parejas, previamente formadas por el educador.

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