Se Necesita Una Vida
Enviado por glecel • 9 de Julio de 2015 • 285 Palabras (2 Páginas) • 121 Visitas
Módulo Administrativopermita precisar las causas que llevaron a tomar la decisión de emprender elestudio y ponderar las posibles alternativas de acción para su efectiva atención. 3.1.4.a.- Procedimiento de análisis: El análisis provee de una clasificación einterpretación de hechos, diagnóstico de problemas y empleo de la informaciónpara que la organización pueda evaluar y racionalizar los efectos de un cambio.Dentro de ese proceso se puede distinguir la siguiente secuencia de pasos: a) Conocer el hecho o situación que se analiza. b) Describir ese hecho o situación. c) Descomponerlo para percibir todos sus detalles y componentes. d) Examinarlo críticamente para comprender mejor cada elemento. e) Ordenar cada elemento de acuerdo al criterio de clasificación seleccionado, haciendo comparaciones y buscando analogías o diferencias. f) Definir las relaciones que operan entre los elementos, considerándolos individualmente y en conjunto, sin olvidar que los fenómenos administrativos no se comportan en forma aislada, sino que son también producto del medio ambiente que los rodea. g) Identificar y explicar su comportamiento con el fin de entender las causas que lo originaron y el camino para su atención. Otra técnica muy eficaz en el momento del análisis de los datos consiste en adoptar una actitud interrogativa y formular de manera sistemática seis cuestionamientos fundamentales: ¿Qué trabajo se hace? ¿Cómo se hace? ¿Para qué se hace? ¿Con qué se hace? 3.1.5.- Formulación de recomendaciones: Como resultado del análisis 5de los datos y de la formulación del análisis de los datos y de la formulación de undiagnóstico de la situación que originó el estudio, se abre la posibilidad depreparar propuestas concretas de acción, evaluando sus ventajas y desventajas,presentándolas a manera de propuestas o recomendaciones. Lasrecomendaciones pueden ser de los siguientes tipos:Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Gerenciales
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