Sistemas

Primera fase: Cada participante deberá investigar o profundizar sobre Modelos Conceptuales, las formas o técnicas de realización de los mismos y Análisis de Elementos Catwoe; registrará sus aportes correspondientes en el foro “Aportes Individuales fase 1”. De igual forma entre todos los participantes deberán revisar los aportes publicados por los demás compañeros generando debate y no muy extenso (mínimo 2 aportes por participante y 1 participación de debate, todas en diferentes fechas antes del cierre de la primera fase). En los diferentes aportes, si utiliza algún referente bibliográfico debe anexar la cita correspondiente. En esta fase no se trata de copiar y pegar texto sino de mostrar la interpretación propia acerca de los temas propuestos. Esta primera fase aunque será tenida en cuenta al momento de evaluar desde el foro respectivo de acuerdo a la rúbrica, NO se debe anexar al trabajo final.

NOTA: Los aportes individuales a publicar se deben registrar directamente en la ventana del Foro y NO como archivo adjunto. FECHA MÁXIMA PARA PRIMERA FASE: Hasta 20 de Marzo.

Segunda fase: Paso siguiente, en el foro “Desarrollo Trabajo en Equipo y envío del producto final – Fase 2” de forma grupal evaluarán las diferentes técnicas registradas por cada participante en el Foro de Aportes Individuales y diseñarán un MODELO CONCEPTUAL y sus elementos CATWOE mostrando como ejemplo una situación de un sistema UNAD en particular, de acuerdo al tema asignado a su número de pequeño grupo, según lista siguiente (se deben evidenciar mínimo 2 (dos) participaciones por cada integrante en el diseño del producto final, en diferentes fechas y por tarde 1 día antes del cierre final de la actividad):

ESCUELA: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería 2/3

Nombre del Programa: Ingeniería de Sistemas

Director de curso: Marilú García Soto

Grupos cuyo número termina en 1, 5 y 6 (ejemplo: 16, 25, 31 entre otros): Tema a desarrollar: Sistema de Atención al Ciudadano - http://informacion.unad.edu.co/informacion-al-ciudadano

Grupos cuyo número termina en 7, 8, 9 y 0 (ejemplo: 47, 18, 29, 60 entre otros): Tema a desarrollar: Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria - http://vider.unad.edu.co/index.php/vider-acerca-de-la-vicerrectoria

Grupos cuyo número termina en 2, 3 y 4 (ejemplo: 22, 43, 13, 4 entre otros): Tema a desarrollar: Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados - http://visae.unad.edu.co/

El ejercicio o ejemplo a desarrollar debe incluir el gráfico del modelo conceptual con su explicación y también debe detallar los elementos CATWOE del sistema en estudio, el modelo conceptual a entregar debe ser de forma general y no orientado ni a UML ni base de datos; al trabajo final se anexará solamente el modelo conceptual construido con su descripción o explicación correspondiente y detalle de los elementos

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