TECNOLOGIA

Tema: LA FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Se puede decir que la a medida que pasa el tiempo se adquiere más conocimientos en los distintos ámbitos profesionales como lo conforma una sociedad

Hoy pueden caracterizarse nuestras sociedades como “sociedades educadas” y la formación está pasando a ser una de las actividades generales de la población. El conocido “estudias o trabajas” pasa a ser cada vez más “estudias y que más haces”…Los cambios de finales de siglo y los que se vislumbran para el XXI no hacen más que acentuar la necesidad de la formación no solo como elemento de progreso social y económico, sino básicamente para no perder el tren de la innovación y el cambio. La diferencia estriba en que en los años 50 y 60 el énfasis se puso en el acceso de la mayoría de la población a un nivel de educación inicial y general mínimo, para promover un mayor bienestar económico y social de la población. En cambio, hoy el acento se pone en el reciclaje y en la movilización de los conocimientos prácticos para el desarrollo profesional de los individuos en una estrecha relación con las necesidades del sistema productivo.Gipuzkoa2020 – Reto Educación La formación en la sociedad del conocimiento – Oriol Homs i Ferret Si hoy la formación toma un nuevo significado es debido a los rápidos procesos de cambio que afectan de forma generalizada a las sociedades desarrolladas. La rápida adaptación de la población a estos cambios se convierte en una nueva necesidad social de primer orden. En torno a este punto, hay un acuerdo generalizado sobre el papel de la formación como uno de los elementos claves que pueden facilitar la adaptación de los individuos a la transformación de su entorno. Una mayor capacidad de comprensión del entorno, de previsión, de interrelación entre diferentes fenómenos complejos, es sin lugar a dudas una de las aportaciones que el proceso educativo puede ofrecer para que los individuos puedan tomar las decisiones adecuadas en relación con los cambios que les ha tocado vivir. Si este es el reto que comparten los diferentes países, dos son los principales tipos de problemas que deben afrontar: completar el nivel educativo de toda la población, y adaptar la formación a las necesidades más inmediatas de los procesos de cambio. En esa situación cabe interrogarse sobre cual será el papel de la formación en el futuro. ¿Continuará siendo uno de los principales motores de la promoción social de los individuos, siendo una de las vías más importantes para distribuir posiciones en la sociedad?. ¿Continuarán produciéndose incrementos progresivos de los niveles de educación, hasta que límite? Una sociedad en la que la gran mayoría de sus ciudadanos tenga un nivel de educación secundaria o superior está abierta a unas potencialidades inimaginables en el pasado y al mismo tiempo se enfrenta a unos retos y a unos nuevos problemas desconocidos hasta ahora.

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