Tecnologia

• Uso de las tecnologías en la educación

• La innovación educativa encaminada al cambio para la mejora de los procesos educativos y el desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación se ha transformado en una herramienta válida y necesaria para formación de la nueva generación de educandos. Estas tres áreas (innovación, tecnología y educación) se definen y redefinen teóricamente constantemente, para permitir realizar estudios para indagar la forma en que el proceso educativo cambia o se transforma con la inclusión de la planeación didáctica incluyendo diversos tipos de tecnología así como para valorar los resultados dicha inclusión, desde varias perspectivas que abarcarían desde el ámbito de las políticas educativas, hasta la práctica cotidiana en los ambientes de aprendizaje.

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• Objetivos:

Identificar el impacto de la tecnología en los procesos educativo.

Analizar los procesos de enseñanza aprendizaje apoyados con tecnología.

Determinar el impacto de los recursos y espacios digitales innovadores para el aprendizaje.

Describir la tecnología para el apoyo a la gestión y la administración de recursos académicos.

Evaluar la tecnología educativa en los nuevos escenarios educativos combinados.

Diseñar escenarios educativos con tecnología de dispositivos móviles.

Identificar los procesos de transferencia de contenidos educativos en ambientes de educación superior.

Análisis del impacto de la tecnología educativa en ambientes socioculturales diversos.

Tecnología educativa en atención a la brecha educativa y digital.

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