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Análisis De las dogmas de las Orientaciones Filosóficas

La palabra “Dogma” proveniente del griego, se traduce como “decreto” o “doctrina” que es comúnmente aceptada. Se le denomina de este modo a todo aquel principio que se considera que expresa una verdad irrefutable, sea demostrable esta, comprensible para la mente humana o no. En filosofía se aplica a toda opinión fundada en principios que se considera poseen las características anteriormente señaladas. Dentro de la filosofía, existen variadas teorías que sirven para dar explicación y entender al mundo, de las cuales cada una posee su dogma establecido y estructurado. Entre estas dogmas de las orientaciones filosóficas tenemos:

El realismo

El término realismo se aplica a la doctrina que manifiesta que los objetos comunes percibidos por los sentidos, como mesas y sillas, tienen una existencia independiente del propio ser percibido. En este sentido, es contrario al idealismo de filósofos como George Berkeley o Immanuel Kant. En su forma extrema, llamado a veces realismo ingenuo, se piensa que las cosas percibidas por los sentidos son en rigor lo que parecen ser. En esta concepción el ámbito cognitivo no destaca por encima de los demás ya que la cognición solo es utilizada en una escala inferior, en tal caso, solo para dar una interpretación de los objetos percibidos pero afirmando que todo lo existente es independiente a nuestra conciencia, pero que mediante la observación de las cosas se está más cerca de llegar a la realidad. Desde un punto de vista afectivo conductual y en base a teorías psicológicas se puede relacionar al conductismo, pues el ambiente es existente e independiente, así por lo tanto moldea nuestra conducta, esto sin tomar muy en cuanta el ámbito afectivo

El Idealismo

El idealismo es una concepción filosófica que afirma que todo lo existente, el mundo exterior, es una idea producida por el hombre o un ser sobrenatural. Este enfoque se dice que comenzó con Platón y es racionalista; es decir que tiene la tendencia a considerar el razonamiento como único medio de conocimiento. La verdad tiene carácter absoluto, existe por encima del individuo.r. Platón creía que la verdad no puede encontrarse en el mundo material porque este mundo es cambiable e imperfecto; la verdad se encuentra en el mundo de las ideas y la educación debe tener como propósito el llevar al estudiante a la sabiduría. Esta posición influye de manera notable en el aspecto cognitivo de los individuos, pues básicamente nos comenta que este es el epicentro de todo lo existente y se incita a desarrollarlo, por encima de lo físico; este desarrollo permitirá el análisis de las ideas y su uso ya que en estos se encontrara la verdad. Los elementos de la mente son primarios. Desde puntos de vista afectivos – conductuales los individuos deben ser personas

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