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Enviado por   •  14 de Agosto de 2013  •  454 Palabras (2 Páginas)  •  383 Visitas

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FECHA CONTENIDOS ACTIVIDADES PROPOSITOS RECURSOS

22 DE AGOSTO

23 AL 31 DE AGOSTO

BIENVENIDA E INTRODUCCIÓN AL CURSO.

I.1.- RELACION HISTORICA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.

I.2.- CIENCIA Y TECNOLOGÍA. INVENCIONES E INNOVACIONES EN EL AMBITO NACIONAL.

1.- DESARROLLAR LOS COMENTARIOS INTRODUCTORIOS ASI COMO EL ENCUADRE DE LA MATERIA.

2.- DESARROLLAR LA DINAMICA “CANASTA REVUELTA”.

1.-LEER EN EQUIPO EL TEMA AVANCES EN LA CIENCIA Y LA TÉCNICA A TRAVES DEL TIEMPO SUBRAYAR LAS IDEAS IMPORTANTES, ELABORAR UN RESUMEN Y LEERLO ANTE EL GRUPO.

2.- QUE SE INVESTIGUEN ASPECTOS RELEVANTES ACERCA DE ALGUNOS INVENTOS TRASCENDENTES EN EL AMBITO NACIONAL COMO SON: LA T.V. A COLOR, LA MAQUINA TORTILLADORA, SISTEMA COMPUTARIZADO PARA EL ANÁLISIS DE LA PRUEBAS NEUROMUSCULARES EN LOS DEPORTISTAS, ALIMENTOS Y BEBIDAS, ETC...) Y SE EXPONGAN AL GRUPO USANDO MATERIALES DIDÁCTICOS .

QUE SE ENTREGUE LA INFORMACIÓN EN FORMA DE FICHAS TÉCNICAS.

3.- QUE SE ELABORE UNA LINEA DEL TIEMPO ILUSTRADA SOBRE LA HISTORIA DE LA TELEVISIÓN.

4.- QUE SE OBSERVE EL DOCUMENTAL SOBRE LA T.V. A COLOR Y SE ELABORE UNA SINOPSIS COMENTADA..

 SOCIALIZACION.

 CONSTRUIR UN AMBIENTE ARMONICO Y DE CONFIANZA

 RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LOS DESARROLLOS TECNOLÓGICOS EN MÉXICO.

PIZARRON, PLUMONES

TIEMPO: 2HRS

HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, Cultura Tecnológica 3, MARIANA ISOLVE, ED. LIMUSA. PAG. 10-20.

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 3

OSCAR MONTIEL ARDINES

ED. CASTILLO PAGS. 9-15

TIEMPO: 14 HRS

EVALUACIÓN: FICHAS TÉCNICAS Y EXPOSICION

1 AL 15 DE SEPTIEMBRE

I.3.- NUEVAS TECNOLOGÍAS DENTRO DE NUESTRO SIGLO.

I.4.- TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA.

1.- QUE SE INVESTIGUEN CUALES SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SE ELABORE UN REPORTE DE LA INVESTIGACIÓN (BIOTECNOLOGÍA(CLONACION, HIBRIDACIÓN), ING. GENETICA, ROBOTICA, INTELIGENCIA ARTIFICIAL, NUEVOS MATERIALES, ETC. QUE SE ELABORE UNA PRESENTACIÓN EN POWER `POINT Y SE EXPONGA AL GRUPO.(SORTEO DE LOS TEMAS)

2.- QUE SE APOYEN LAS INVESTIGACIONES OBSERVANDO ALGUNAS PELÍCULAS QUE TENGAN QUE VER CON EL TEMA INVESTIGADO.

3.- ORGANIZAR UN CICLO DE CINE CON LAS PELÍCULAS SELECCIONADAS

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