Uso adecuado de los Tic (s) en la educación de la Academia Militar Borja 3
Enviado por mauromst • 6 de Abril de 2016 • Monografía • 3.846 Palabras (16 Páginas) • 321 Visitas
PORTADA
ACADEMIA MILITAR BORJA-3 CAVANIS
TEMA: Uso adecuado de los Tic (s) en la educación de la Academia Militar Borja 3
AUTOR: Mauro Steven Pumasunta Paucar
TUTOR: Lic. Benito Zea La Rochelle
QUITO - ECUADOR
2014 - 2015
AUTORIA DE MONOGRAFÍA
Yo Mauro Steven Pumasunta Paucar , con el número de cédula 172352779-0 en calidad de estudiante del Tercer año de Bachillerato General Unificado, Paralelo “A”, de la ACADEMIA MILITAR BORJA-3 CAVANIS”, declaro que los contenidos de este informe de Investigación Académica, requisito previo a la obtención del Título de Bachiller en Ciencias, son absolutamente originales, auténticos, personales y de exclusiva responsabilidad legal y académica del autor.
Quito, 27 Marzo 2015
AUTOR:
___________________________
Mauro Steven Pumasunta Paucar
CI: 172352779-0
APROBACIÓN DEL TUTOR
En calidad de tutor de trabajo de investigación de la monografía de grado, nombrada por el Consejo Ejecutivo de LA ACADEMIA MILITAR BORJA-3 CAVANIS.
CERTIFICO:
Que el informe de investigación de la monografía de grado: Uso adecuado de los Tic (s) en la educación de la Academia Militar Borja 3 PERIODO 2014 – 2015”, presentada por el KDT. Mauro Steven Pumasunta Paucar. , estudiante de Tercero de Bachillerato General Unificado. Paralelo “A”, con el número de cédula: 172352779-0 reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la evaluación del Jurado examinador que el Consejo Ejecutivo designe.
Quito, 27 Marzo 2015
TUTOR:
_______________________________
Lic. Benito Zea La Rochelle
CI: 170762299-8
ACADEMIA MILITAR BORJA-3 CAVANIS”
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
(TEMA)
“ Uso adecuado de los Tic (s) en la educación de la Academia Militar Borja 3”
“PERIODO 2014 – 2015”.
Nombres y Apellidos
Mauro Steven Pumasunta Paucar
Trabajo de investigación, previo a la obtención del Título de Bachillerato, luego de cumplir con todos los parámetros normativos es aprobado en nombre de la ACADEMIA MILITAR BORJA-3 CAVANIS” por los miembros del Jurado, en la ciudad de Quito a los _______ días del mes de __________________ del 2015.
Firma Firma
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CI: CI:
Firma
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CI:
APROBACION DEL JURADO
AGRADECIMIENTOS
Primero agradeciendo primero a mi Tutor Lic. Benito Zea La Rochelle quien ha sabido guiarme de una forma muy acertada para el proceso de investigación de monografía, A mis Padres que me supieron apoyar para la preparación de dicha investigación.
imágenes
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INDICE
PAGINAS PRELIMINARES
PORTADA
AUTORIA DE MONOGRAFÍA
APROBACIÓN DEL TUTOR
APROBACION DEL JURADO
AGRADECIMIENTOS
IMAGENES
RESUMEN
HIPÓTESIS.
CAPITULO I
1.1-TEMA:
1.2.- INTRODUCCIÓN:
1.3.-JUSTIFICACIÓN:
1.4.-Objetivo General:
1.5.-Objetivos Específicos:
CAPITULO II
2.1.-MARCO TEÓRICO
¿Qué son las TIC´S?
TIPOS DE TIC´S
EL USO ADECUADO Y MEJOR MANEJO DE LAS TIC EN LA EDUCACION
2.2-GLOSARIO:
CAPITULO III
3.1-METODOLOGÍA:
CAPITULO IV
4.1 ENCUESTAS
4.2 TABULACIONES
CAPITULO V
5.1 CONCLUSIONES
5.2 RECOMENDACIONES
5. 3 BIBLIOGRAFÍA
5.4 DATOS HISTORICOS
5.5 ANEXOS
CRONOGRAMA
RESUMEN
"TIC" son las Tecnologías de la Información y la Comunicación. "TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC" nos sirve para el Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera rápida.
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