1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL 2do BIMESTRE
Enviado por aurolla • 18 de Agosto de 2011 • 861 Palabras (4 Páginas) • 990 Visitas
1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL 2do BIMETRE
ESPAÑOL MATEMÁTICAS MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROYECTO: ¡ORGANICEMOS UNA FIESTA!
ÁMBITO: ESTUDIO. Registrar información sobre actividades cotidianas.
Búsqueda y manejo de la información
• Se familiarizan con el uso de tablas y otros formatos para el registro de datos.
• Con ayuda del docente llegan a conclusiones a partir de un conjunto de datos.
• Buscan complementar oralmente la información que presentan por escrito.
Aspectos sintácticos y semánticos de los textos
• Adaptan el lenguaje para ser escrito.
• Con ayuda del docente identifican y corrigen errores: reiteraciones innecesarias y faltas de concordancia de género y número.
Propiedades y tipos de textos
• Se familiarizan con la redacción de un párrafo expositivo.
Comprensión e interpretación
• Buscan letras conocidas para interpretar un texto.
Usos sociales de la lengua
• Emplean la escritura para comunicar información y preferencias.
• Explican sus hipótesis o conclusiones a los otros niños.
• Explican a sus padres las conclusiones de su trabajo. Números naturales
2.1. Comparar números desde el punto de vista cardinal u ordinal por lo menos hasta el número 10.
2.2. Organizar una colección para determinar su cardinal o para compararla con otras colecciones organizar en fi las, marcado de cada objeto, desplazarlo).
2.3. Leer y escribir números hasta 30. Ampliar la serie oral hasta por lo menos 50.
Reconozcan, de manera general, la estructura externa del cuerpo humano, sus funciones y cuidados básicos.
Reconozcan la importancia de la alimentación, el ejercicio, la higiene y el descanso para la conservación de la salud.
Valoren sus propias características y muestren respeto por las demás personas.
• Páginas en el libro del alumno: 34-37 y 48-52
Me expreso, responsabilizo y aprendo a decidir
Competencias:
Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
• Expresan emociones como la alegría, tristeza, ira, miedo, sorpresa etc. Y muestran respeto por sus compañeras y compañeros cuando expresan sus emociones.
PROYECTO: ¡LLEVEMOS LOS LIBROS A CASA!
ÁMBITO: LA LITERATURA. Emplear el servicio de préstamo de libros a casa de materiales de la biblioteca del aula.
Búsqueda y manejo de la información
• Se familiarizan con el acomodo de materiales de la biblioteca del aula.
Propiedades y tipos de textos
• Se familiarizan con la ubicación de los datos de la portada de un libro: autor y título.
Conocimiento del sistema de escritura y de la ortografía
• Identifican las letras pertinentes para escribir y leer frases o palabras determinadas.
• Establecen correspondencia entre partes de escritura y segmentos de oralidad al tratar de leer frases y oraciones.
Usos sociales de la lengua
• Esperan su turno para hablar.
• Conversan de manera ordenada para llegar a acuerdos grupales.
• Colaboran para ayudarse a leer y escribir.
• Piden ayuda a sus compañeros y al docente.
• Reflexionan sobre el uso de los registros escritos. Problemas aditivos
2.4. Resolver problemas en situaciones correspondientes a distintas funciones del número relacionadas con la adición y sustracción.
2.5. Expresar simbólicamente las acciones realizadas al resolver
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